“涛涛的江水，告诉我，告诉我，潮起潮落，光阴如梭……”小学的校歌陪伴着我们度过了最后的一段时光，那是离别的生涯。
毕业之际，作业也越来越多，连老师也说我们整天无精打采的，说是想让我们好好放松一下。
那时，每到主课。班里没几个同学是挺立着背，几乎都是弓着个腰，用手肘托着头，强忍着困意听课，有的甚至直接趴在桌子上要睡着了。
但，在数学课上却有所不同，因为每当我们这样，老师总有办法让我们打起精神来。
他，我们是数学老师，Q老师。Q老师长着一头短短的卷发，即使有好好整理过，也显得凌乱不堪。Q老师的眼睛很圆，但很小，若不是戴着眼镜，或许都要找不着他的眼睛了。
记得有一次，数学课上，同学们都无精打采的趴在桌子上。Q老师皱了皱眉，边放下粉笔用力拍手，边找了个过道往我们这走来：“嘿！清醒一下，我看你们都要睡着了腻！”又转了个身，走到讲台旁，用手拉住要往下掉的裤子两侧，边用力往上提，边扭动着胖乎乎的肚子，逗得我们乐不开支。我们把这称为“Q式提裤法”
待老师做好全部准备动作，他突然抬起竖着食指的右手，小小的眼睛在镜框后一亮，嘴角往上一翘：“我给你们讲个故事吧！”好啊好啊！最喜欢听Q老师讲故事了！这大概是全班同学的心声。大家都像是从梦中清醒了的样子，用饶有兴趣的目光注视着戚老师。
Q老师往前走了几步，说：“有一天呐！在公交车上，人那叫一个多，而且还大热天的，挤的人身上全都是汗。”说着Q老师抖了抖胸前的衣服，手放在头上擦了擦“汗”。又接着说：“有一个男的，在车上站着无聊了，环顾着四周时，突然！”Q老师跳了起来，把我们吓了一跳，“那男的看到一个女的裙子后面的拉链居然没拉上！”他努力瞪大了眼睛，仿佛就是他看见了一样，“那男的想也没想，手直接伸向了拉开的拉链，‘哗——’得一下拉了上去。”说着老师举着手在空中拿着什么似的，一下子网上提了提。“只见那女的，一转手就是一巴掌打在了男的的脸上，就又转了回去。”
说完，老师又捂着半边脸，说：“是不是我不应该拉上去呀！他想着，有吧手伸了过去。又听一声‘哗——’那男的又把拉链拉下来啦！”说着又在空中比划了一下，接着说：“那女的十分生气，转过身，对着他就又是一巴掌打在男的的脸上。”Q老师手在空中一挥，好像真的打在了谁的脸上一样。
全班被Q老师的动作与故事引得哈哈大笑，老师也摸着他那打肚子，欣慰地一笑。
数学课的笑声萦绕耳畔，老师的动作仿佛像电影一般在脑海里放映。如果还能再上他的一节课，那该有多好！
