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作文标题： 我们拿什么挽回
关 键 词： 我们 小学五年级 900字
字    数： 900字作文
本文适合： 小学五年级

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本作文是关于小学五年级900字的作文，题目为：《我们拿什么挽回》，欢迎大家踊跃投稿。

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　　　　　　　　　　　　 我们拿什么挽回　　来自：作文大全　　　　　　　　　　　　　　　　　新都区谕小正德实验学校　　来源：作文网 zw.liuxue86.com　　　　　　　　　　　　　　　　　　五年级二班 杨雨欣　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 指导老师：王丹　　　 夜深了，我躺在床上望着天空中月牙儿在教眨眼睛的小星星唱摇篮曲时，我就情不自禁地想起了昨天晚上的那次“正德之声”比赛，又想起那刻骨铭心的错误。
　　 时光又回到我们排练的第一天，我们整整齐齐地站在操场上，练习着校歌和动作，而老师则在挑选领唱和指挥员，老师还专门请了专业的舞蹈、音乐老师教我们，老师不怕辛苦，给我们编动作，排队形，我们也辛苦地练习着，经过半个月的努力，我们迎来了这次“正德之声”比赛，我们付出了，本应该夺得冠军，而结果却让我们出乎意料之外。
　　　　　再想想比赛前，男生一起打打闹闹，则女生在一起谈趣说笑，别的班还整整齐齐地站在操场上抓紧时间不停地练习着，而我们却自己以为是最棒的，骄傲起来，而疏忽了一句话：“骄兵必败！
”是啊，看到我们一个个胜券在握，信心十足，老师也不由得担心起来，比赛前给我们千强调万强调，这儿不能忘词，那儿动作不要做错了，而我们却当成耳边风，左耳朵进右耳朵出。
　　 上台了，我们望着台下那几十名，甚至几百名的学生和评委老师，心里不由得害怕起来，这时我们才知道“天外有天，人外有人”，音乐响起来了，我们不敢看台下，我们只想快点唱完歌，快点回家，歌曲前大半段还唱得井然有序，可就要结束时，就在那一刹那间，我们居然唱错词了，第一名与我们擦肩而过，我们输了，我们只得到了倒数第二名。
　　　比赛公布名次时，听着别的班的欢呼声。看着别的班的高兴劲儿，而我们只能沉默无语，我们只能低着头，默默地、羞愧地走出会场。赛后，我发现许多同学都哭了，哭也是那么地悲伤，我知道他们很自责，自责是对的，但为什么不在赛前就多加练习一下，现在输了，失败了，就哭了，就感到自责了，可这有什么用呢？能挽回我们这次的错误吗？　　　我们应该从哪里跌倒就从哪里爬起来，勇敢地面对错误，而不是在这儿伤心、难过、自责、惭愧、羞愧、自悲、流眼泪，这些都是没有用的，是不能解决任何事的，只能表达一些我们内心上的痛苦。
　　 我相信，我们班除了那些不爱班集体的人，每个人都一定会记住这次比赛，记住这次失败，记住这次成长道路上的挫折。　 《我们拿什么挽回》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。