导读:作文标题:苦口婆心劝喝水关键词:苦口婆心喝水小学二年级本文适合:小学二年级作文来源:本日记是关于小学二年级的日记,题目为:《苦口婆心劝喝水》,欢迎大家踊跃投稿。...
作文标题: 苦口婆心劝喝水
关键词: 苦口婆心 喝水 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源:
关键词: 苦口婆心 喝水 小学二年级
本文适合: 小学二年级
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本日记是关于小学二年级的日记,题目为:《苦口婆心劝喝水》,欢迎大家踊跃投稿。
苦口婆心劝喝水
这几天,儿子说话的声音听着又有些嘶哑。一有这样的前兆,如果不多喝水,接下来准会扁桃体发炎,又该打针、吃药了。
未雨绸缪,我开始无数次地重复同样的一句话:“快过来喝水!”放学接着他首先要问:“今天在学校喝水了没有?”孩子毕竟是孩子啊!不管妈妈是多么地揪心,一出门将会把妈妈的话忘得一干二净。有几次早晨给他灌好的水,让他务必在学校一定要喝!可结果放学回来一看,水杯满满的!纹丝没动。
趁着过周末,我只好在家里的白板上,画了5个小茶杯,上面简单地画几根曲线代表水烟。然后把儿子叫过来说:“你看这几个水杯是妈妈专为你画的,你喝一次水就擦掉一个,假如一天之内能把5个水杯全擦完,妈妈就奖你一朵小红花!”儿子感觉很新鲜,爽快地答应了。可我却有点担心小红花的魅力不会持续太久。
忽然想到前几天在慧老师那里读了一篇《储存罐储存好习惯》的文章,里面例举了优秀妈妈们的实践计划,介绍了她们帮孩子养成好习惯的具体方法。要不要借鉴一下呢?于是跟儿子商量,假如他每天所做的家务,包括自觉喝水,不挑食,认真学习都在内,如果做得让妈妈满意,就可以得到一张小纸条。积到20张,妈妈有奖品。奖什么呢?我又犯愁了!儿子自告奋勇献计谋:“妈妈,你可以奖励我学习用具,比如铅笔,橡皮,作业本之类的!”“如果我考试得满分,还想让你给我买书!”我心想,不错嘛!“好!可以!”我和儿子就这样你一言我一语,协定成交。
如果小纸条能让儿子记住喝水,我再也不用一直重复说同样的一句话了。