【第1篇】
学校里有许多课，英语课、数学课、语文课、音乐课……它们都能给你开启智慧的大门，给你带来快乐的笑声。
那是快乐的一天，早晨动听的上课铃声刚打过，一节给我带来乐趣的音乐课来了。
音乐课上，老师先让我们听了五遍范唱歌曲，之后又让几个歌喉很好的人看谱唱了一遍。估计都有点小会了，就让我们的调皮大王韩缪文唱一遍。韩缪文一会儿唱得直走调，一会儿唱得很轻，连他最近的同桌都听不见。歌唱完了大家的肚子都笑痛了。接下来，老师又请歌唱得较好的苏新天唱，可不好了，苏新天正好掉了两颗大门牙，说话都漏风，唱起歌来不是缺一个字，就是唱得大家都听不懂。歌唱完了，大家又一次笑了起来，这次有的人笑得眼泪都流出来了，有的人捂着肚子在笑，还“哎呦哎呦地叫”，还有的人笑得气都喘不过来了，我就是其中一位。因为韩缪文和苏新天唱得太搞笑了，简直可以破我们班的记录了。
快乐的时光总是那么短暂，下课铃声响了，我们全都走出了教室，这节课给我带来的乐趣，使我久久不能忘却。
★作文点评：
1、一节平常的音乐课，唱歌时有几个同学调皮，逗得大家发笑，如此而已。事情没有什么不一般的意义。因此，写这节课给我带来的快乐，意义不大。应该写很有收获而且使自己感到很有乐趣的一节课。你再想想，记忆中有这样的课吗？2、语言通顺，层次清晰。
【第2篇】
至今我还记得，有一节课给我带来了无限乐趣。
那是一天早晨，动听的上课铃声打响后，蒋老师（我的语文老师）抱着语文书微笑着向班级里走来。蒋老师和蔼地对我们说：“孩子们，今天我们不上课。”“什么？不上课？那干什么呀？”“老师葫芦里装的是什么药啊？”“老师今天没发烧吧？”还没等老师说完话，同学们就七嘴八舌地议论着。这时，老师似乎看透了我们的心思，笑着说：“你们放心，我没发烧。这节课我们做个游戏——成语接龙。”说完，我们班的“捣蛋鬼”——*先起了头：“十全十美！”孟子铮接上去“美中不足！”我思考片刻才接上去：“足智多谋！”嘻嘻，“龙”断了——就连蒋老师和“书呆子”李欣也接不上了啦！大家面面相觑。几分钟后，全班哄堂大笑，瞧，有的人捂着嘴小声地笑，有的人笑得气儿都喘不过来了，还有的人肚子笑疼了……就这样，一节课在欢声笑语中结束。
这节课给我带来了乐趣，也让我明白了一个道理：一定要多积累知识，这样才会让你出类拔萃。
作文点评：
1、成语接龙游戏写得很有趣，但最后的结论不是很准确。从游戏中明白的道理应该是：学习是件很有趣的事。多做这样的游戏，我们掌握的成语一定多起来。2、文章短小生动，语言朴实流畅。
