导读：作文标题：萍水依然关 键 词：小学五年级450字字    数：450字作文本文适合：小学五年级作文大全网有话说:小编忙活了,很长时间,为了就是让您满意,你要是不...

作文标题： 萍水依然
关 键 词： 小学五年级 450字
字    数： 450字作文
本文适合： 小学五年级

作文大全网有话说:小编忙活了,很长时间,为了就是让您满意,你要是不满意跟我说声,我们会更加玩命的干!谢谢大家哈!

本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《萍水依然》，欢迎大家踊跃投稿。

也许是楚庄王的偶然，也可能是时间的巧合，几千年前，当楚庄王沿途萍水，拾得赤果一颗；当孔圣人予以命名，在水一方的我们开始与“萍”结缘。
　　[一]　　一条河的历史，也是一个地域的历史；一条河的经历，也类似许多风中的传说。涓涓细流，源远流长，汇于一处，成就了萍水的波涛。从很久以前到现在，萍水生生不息，也默默无声，也许世间的许多事情都会变化，但着一湾碧水，依然流入湘江。
　　萍水是小的，也是大的。萍水是由千千万万更小的河流、泉水汇成的，而湘江的大也是由千千万万的“萍水”构成的，所以萍水又是大的。大是由小构成的，小在这里却显得如此伟大。
　　[二]　　见证这世间的，会有很多东西，而很多东西都在变化。萍水只是一个小小的载体，但他身上承载的东西却多如星汉。他是一个史学家，而与史学家不同的是他是用并不宽广的河床来书写历史。现实之中，历史在湮灭，这不可避免，但记录历史的载体却可以让人铭记心间。就好比中国人信仰黄河、扬子江，美国人痴情于密西西比，印度人崇拜恒河一样，我们自然倡导我们的精神纽带，毕竟他见证了这里的沧桑变化，滋养了此方沃土。有时想想，现在的我们是否完全具备了这种精神呢？无从知晓，但可以肯定，我们需要这种心境。
　　江西省芦溪外国语学校初二：李世鹏 欢迎大家加入公文写作的QQ群交流105070234。