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小学六年级作文500字:《猪之歌》读后

来源: 作文大全2024-03-19 23:51:06
导读:作文标题:《猪之歌》读后关 键 词:小学六年级500字字    数:500字作文本文适合:小学六年级作文大全网提示:如果您觉得我们的作文网不错,请推荐给您的同学...
作文标题: 《猪之歌》读后
关 键 词: 小学六年级 500字
字    数: 500字作文
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本作文是关于小学六年级500字的作文,题目为:《《猪之歌》读后》,欢迎大家踊跃投稿。

《猪之歌》读后

亚芬我想对你说

亚芬,看到你的作文《猪之歌》在《九月》报上发表,我是多么的高兴,怀着对你的敬佩之情,我读完了《猪之歌》。

你的第一段中的“他是一只快乐的小猪,整天哼哼唧唧地唱着歌。”为下文中小猪佩格在丛林总部举办的能力大赛上唱的《猪之歌》,埋下了深深的伏笔,写的好,写的妙!


文中“我们是猪,我们有自己的特点,可不能只想着模仿猴子、熊和山羊。而丢失了自己,你不是具有一幅好嗓门吗,你不是整天爱哼哼唧唧唱歌吗?你有自己的特长呀,孩子!
”你的这段话,不禁使我想起了发生在我们班上的段往事,让我来告诉你吧!

刘洋同学十分羡慕我能自如地跳舞,想学舞蹈,可身材不好;她想朗诵,很佩服侯艺帆的嗓音,即洪亮又甜美,还在朗诵比赛中得过一等奖,可她嗓音不完美;她想唱歌,但老是跑调,常引起哄堂大笑;她很崇拜李小龙,想学武术,又受不了那苦,武术班上了两天,就打了退堂鼓;……

有一段时间,刘洋很是沮丧。做为她的好朋友,我并没有嘲笑她,反而鼓励她说:“你的字不是写的很棒吗?你好好练字,长大后成为一名书法家,也不错呀!
加油吧,我永远相信你,支持你。”在大家的不断鼓励下,她坚持练字。前不久在省少儿书法大赛中,荣获二等奖。当她拿着获奖证书给我们看时,我们都高兴坏了。

亚芬,听了这件事,你是不是觉得,刘洋与小猪佩格有着一段相同的经历吗。听了我读《猪之歌》的感想。你有什么想法。请告诉我好吗?