【第1篇】
又一个冬天过去了，春，正一步小走来。微风轻轻拂着柳树，也轻拂着我的心，一件让我难忘的事又浮现在脑海……
李彦娓老师布置我们完成一幅手抄报，很多人都满不在乎，心想：别的班级都没做，我才不做！我也是这样想的。于是，星期一的结果是：谁都没有做。老师十分生气，没有给我们上课。我们呢！坐在班里高谈阔论。
老师去了办公室一会儿，然后到班里对我们说：“把鞋脱了，袜子脱了，到操场上站好队。”随着高跟鞋声的远去，同学们一边叫苦连天，一边迫不得已地脱下鞋和袜子。老师已经怒不可遏，我们可不敢再次触犯“师颜”。我心想，不就是一张手抄报，至于吗？再补一张不就好了，老师也太小题大做了！
同学们陆陆续续走向了操场。老师说：“围着操场跑5圈，快！”一阵惊讶声过后，同学们也迈开了步伐。当时正值初春，虽然没有冬天那
么冷，但也并不温暖。冰凉的感觉从脚底蔓延开来，时不时传来某同学的尖叫声。冷冷的风从耳边呼啸而过。同学们喘着粗气，脚红通通的，可谁也不敢停下来。
5圈终于跑完了，疲惫至极，待我们站好了队，老师也开始了训话：“知道为什么要让你们跑步吗？”“不知道”。同学们齐声回答道。“因为我们将要学习《回家》这篇文章，文中的作者是光着脚在雪地中跑着回家的，而他这样做仅仅就只是为了省一双鞋，为家里省一点钱，想回家的愿望即使是千难万全也阻止不了他。今天，我就是想让你们也体会一下主人公的辛苦，体会回家路的艰难。”顿时，一片静寂，同学们也终于明白了老师的良苦用心：老师想要以这件事为契机导入我们要学习的课文，同时告诉我们要珍惜现在的幸福，端正态度，健康成长。
一个万物复苏的春天，一个生机勃勃的春天，一个美丽的春天。我想把这件事珍藏在春天，永不忘却。
【第2篇】
回忆往事，它们大都像落叶似的，使我记不清了，可我玩弄李小明的那件事，至今还记忆犹新，历历在目。
我清清楚楚地记着，那是我上三年级的时候。一天，我们班新转来一个叫李小明的学生，他一瘸一拐的走进教室，他刚进来的时候，就引来一阵哄堂大笑。他听见我们的笑声，有些的之所措了。老师看到这情景，就把我们训斥了一顿，还安排他做我的斜对角。我既不情愿地对他微笑着^
一天放学后，天气十分闷热。突然，几阵狂风刮过，西北方向的乌云便铺天盖地而来。霎时，天昏地暗，眼见着暴雨即将来临。同学们惊慌失措地奔跑着回 家，我忽然看见李晓明一瘸一拐的走到屋檐下，趁他不注意的时候，悄悄地偷走了他的书包。便飞似地跑回家里。我想象着李小明在东张西望地寻找书包的样子，想 象着李小明在雨中走路的狼狈样子，忍不住笑出声来。“哎呀！”我忽然惊叫起来，我的书包不见了。我心想：“会不会在我偷书包的时候，把书包放在墙角边…… 顿时，我急得像热锅上的蚂蚁，也管外边是否含下着大雨，便冲出家门。在滂沱大雨中，我远远看见李小明正朝我家的方向踉踉跄跄的走过来。他显然也看见了我， 高兴的喊我：“莹莹，你的书包被我拣到了，我正要送到你家去呢！”
我跑过去，拉过书包，发现书包没淋湿，而他的衣服却是湿漉漉的。顿时，一股悔恨的泪水涌出我的眼眶，我紧紧的握住他的双手。对他说：“你的书包在我家里，我趁你……不注意的时候，偷偷拿走了你的书包......”他淡淡一笑，没有说些什么。
我现在和他是最要好的朋友了，我已经从内心的深处感悟到：这件事我做错了。每每想起这件事，我都会羞愧的低下头。”
（本文显然是草稿，你刚才的那篇虽然稍加修改，中心就突出多了，如果说这篇作品为95分，刚才那篇就是满分了，正应了那句话：“好作文是改出来的”）
