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作文标题： 有梦最美
关 键 词： 高中高三 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高三
在那里，有暖暖的火炉，有热腾腾的火锅，一家人其乐融融，温馨得令人陶醉！
在那里，有晴朗明媚的天空，高大的榕树下，一群天真烂漫的孩童，围着一个头发斑白的慈爱老人。老人一边摇着蒲扇，一边讲述着那遥远神奇的童话，温馨得令人陶醉！
画得再完整的风景画，如果缺少了灵魂，那亦是白纸一张。生活中如果没有梦的点缀，那还会是生活吗?那样的生活亦是空洞一片。
寻找幸福的花篮，寻找生活的方向，我们需要梦的召引，它是我们奋斗的动力源泉！
梦是追寻的灵魂，犹如风筝与线，即使风刮走了线，风筝依然懂得前进的方向。
鸟儿受伤了，是多么的疼痛。原属于自己的一片天空，忽然失去了重心，剩下了空心。没有云与风的相随，这种孤寂与失落对于来鸟儿说是一种钻心的痛。离开了天空的鸟还会是鸟吗？残留的梦想还在空中摇曳，而实现梦想的翅膀却断了！
此时，是什么才能支撑鸟儿勇敢的活下去呢？是梦，在梦里有鸟儿展翅高飞的矫健身姿；在梦里鸟儿体验着搏击蓝天的畅快…… 鸟儿甜甜的笑了。梦是一剂疗治伤痛的好药方。
在诗的国度里，屹立着李白和杜甫。他们都生活在同一个年代，相似的人生经历却有着不一样的生活感受。一个豪迈飘逸，云淡风轻；一个沉郁顿挫，艰难沉重。是因为李白常活在梦里，梦中，他感受到“天上接行杯”的畅快；梦中，他体验到了“虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻”的热闹。梦填补了他在生活中的种种缺憾，梦让他远离污浊黑暗的现实，梦成就他仙人般的诗风。而杜甫，他被现实的黑暗压得喘不过气来，他活得沉重悲痛。
繁忙的都市，匆匆穿梭的人们。每个忙碌愁苦的身影里是否也需注入一个美丽的梦呢？行驶的车辆乱如麻，如果都乘载满梦想，那样的旅途定会是异常的温馨。
寻梦，追梦，实现梦想。
梦想在远方招手，路途在脚下延伸。无需在意脚印是大是小，是深是浅，只要我们走过，体验过，那便是阳光下下最耀眼的亮点。
“为者常成，行者常至”。漫漫长路的行者，支撑他不懈前行垢动力是那温馨的美梦。
梦也许不一定成为现实，但一定会留下欢笑的足迹。
寻梦，努力实现梦想，也许明天不一定阳光普照，但一定会彩虹在天！
有梦最美！
［评语］ 本文让人留下最深刻的印象的是语言体现出的优点：深刻，富有文采。例如： “梦想在远方招手，路途在脚下延伸”。“梦也许不一定成为现实，但一定会留下欢笑的足迹”。“残留的梦想还在空中摇曳，而实现梦想的翅膀却断了！
”这样深刻的语言在文中还有很多。作为一名高中生在一个多小时里能连珠炮似地写出这么多如此深刻的话语，真令人赞叹不已。如果没有平时勤于对生活的思考和积累，这是很难做到的。
另外，本文能紧扣材料立意，以“有梦最美”作标题，高度凝练的概括了材料内容，观点明确。作者接着从“梦是奋斗动力的源泉”；“梦是一剂疗治伤痛的好药方”；“梦成就了李白豪迈飘逸的诗风”；“梦让漫漫长行的人感到旅途的温馨”，材料繁多，但形散神聚。所有材料都有力的论证了“有梦最美”的观点。文章条分缕析，论述谨严。
（指导教师：辜志坚）
关 键 词： 高中高三 1000字
字 数： 1000字作文
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本作文是关于高中高三1000字的作文，题目为：《有梦最美》，欢迎大家踊跃投稿。
寒风瑟骨，雷雨轰天；被褥掩面，充耳不闻。做着一个琐屑的梦，好甜。在那里，有暖暖的火炉，有热腾腾的火锅，一家人其乐融融，温馨得令人陶醉！
在那里，有晴朗明媚的天空，高大的榕树下，一群天真烂漫的孩童，围着一个头发斑白的慈爱老人。老人一边摇着蒲扇，一边讲述着那遥远神奇的童话，温馨得令人陶醉！
画得再完整的风景画，如果缺少了灵魂，那亦是白纸一张。生活中如果没有梦的点缀，那还会是生活吗?那样的生活亦是空洞一片。
寻找幸福的花篮，寻找生活的方向，我们需要梦的召引，它是我们奋斗的动力源泉！
梦是追寻的灵魂，犹如风筝与线，即使风刮走了线，风筝依然懂得前进的方向。
鸟儿受伤了，是多么的疼痛。原属于自己的一片天空，忽然失去了重心，剩下了空心。没有云与风的相随，这种孤寂与失落对于来鸟儿说是一种钻心的痛。离开了天空的鸟还会是鸟吗？残留的梦想还在空中摇曳，而实现梦想的翅膀却断了！
此时，是什么才能支撑鸟儿勇敢的活下去呢？是梦，在梦里有鸟儿展翅高飞的矫健身姿；在梦里鸟儿体验着搏击蓝天的畅快…… 鸟儿甜甜的笑了。梦是一剂疗治伤痛的好药方。
在诗的国度里，屹立着李白和杜甫。他们都生活在同一个年代，相似的人生经历却有着不一样的生活感受。一个豪迈飘逸，云淡风轻；一个沉郁顿挫，艰难沉重。是因为李白常活在梦里，梦中，他感受到“天上接行杯”的畅快；梦中，他体验到了“虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻”的热闹。梦填补了他在生活中的种种缺憾，梦让他远离污浊黑暗的现实，梦成就他仙人般的诗风。而杜甫，他被现实的黑暗压得喘不过气来，他活得沉重悲痛。
繁忙的都市，匆匆穿梭的人们。每个忙碌愁苦的身影里是否也需注入一个美丽的梦呢？行驶的车辆乱如麻，如果都乘载满梦想，那样的旅途定会是异常的温馨。
寻梦，追梦，实现梦想。
梦想在远方招手，路途在脚下延伸。无需在意脚印是大是小，是深是浅，只要我们走过，体验过，那便是阳光下下最耀眼的亮点。
“为者常成，行者常至”。漫漫长路的行者，支撑他不懈前行垢动力是那温馨的美梦。
梦也许不一定成为现实，但一定会留下欢笑的足迹。
寻梦，努力实现梦想，也许明天不一定阳光普照，但一定会彩虹在天！
有梦最美！
［评语］ 本文让人留下最深刻的印象的是语言体现出的优点：深刻，富有文采。例如： “梦想在远方招手，路途在脚下延伸”。“梦也许不一定成为现实，但一定会留下欢笑的足迹”。“残留的梦想还在空中摇曳，而实现梦想的翅膀却断了！
”这样深刻的语言在文中还有很多。作为一名高中生在一个多小时里能连珠炮似地写出这么多如此深刻的话语，真令人赞叹不已。如果没有平时勤于对生活的思考和积累，这是很难做到的。
另外，本文能紧扣材料立意，以“有梦最美”作标题，高度凝练的概括了材料内容，观点明确。作者接着从“梦是奋斗动力的源泉”；“梦是一剂疗治伤痛的好药方”；“梦成就了李白豪迈飘逸的诗风”；“梦让漫漫长行的人感到旅途的温馨”，材料繁多，但形散神聚。所有材料都有力的论证了“有梦最美”的观点。文章条分缕析，论述谨严。
（指导教师：辜志坚）
