导读:作文标题:观察日记1则关 键 词:观察日记小学五年级450字字 数:450字作文本文适合:小学五年级本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《观察日...
作文标题: 观察日记1则
关 键 词: 观察日记 小学五年级 450字
字 数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
”它们就使劲地爬,高的快到山顶了,矮的爬到了1半,好像很累了,但它还是慢慢地往上爬,眼看高的就要爬到“山顶”的时候,高的终于倒下了,矮的就趁机赶紧爬,终于在高的睡觉的时候赶上了它,连夜的爬上了“山顶”终于比过高的了,所以矮的胜利了。早上高的发现矮的已经在是终点了,高的懊恼极了,心想自己没有坚持住。你们觉得它们有不有趣,还在比赛呢,文竹努力地爬胜利了,所以我们学习也要努力。名师点评:小作者这篇观察日记好像是自己想象出来的。文中,小作者介绍了一高一矮两盆文竹比赛爬高的故事,矮的文竹趁高的文竹睡觉的时候,趁机赶紧爬,最后超过了高的文竹。小作者想象比较丰富,但与题目不相符合。另外建议小作者在作文中不要使用阿拉伯数字,如“1”最好改为“一”。“1盆长的高,1盆长的矮”改为“一盆长得高,一盆长得矮”。“早上高的发现矮的已经在是终点了”改为“早上,高的发现矮的已经在终点了”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-9-26 19:18:00
关 键 词: 观察日记 小学五年级 450字
字 数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
本作文是关于小学五年级450字的作文,题目为:《观察日记1则》,欢迎大家踊跃投稿。
我家里养了2盆文竹,1盆长的高,1盆长的矮,它们的故事非常有趣。这盆高的非常的绿,矮的这盆好像没有营养长也长不高。1次,我看见它们要比赛谁先到达“山顶”,我就说:“预备,爬!”它们就使劲地爬,高的快到山顶了,矮的爬到了1半,好像很累了,但它还是慢慢地往上爬,眼看高的就要爬到“山顶”的时候,高的终于倒下了,矮的就趁机赶紧爬,终于在高的睡觉的时候赶上了它,连夜的爬上了“山顶”终于比过高的了,所以矮的胜利了。早上高的发现矮的已经在是终点了,高的懊恼极了,心想自己没有坚持住。你们觉得它们有不有趣,还在比赛呢,文竹努力地爬胜利了,所以我们学习也要努力。名师点评:小作者这篇观察日记好像是自己想象出来的。文中,小作者介绍了一高一矮两盆文竹比赛爬高的故事,矮的文竹趁高的文竹睡觉的时候,趁机赶紧爬,最后超过了高的文竹。小作者想象比较丰富,但与题目不相符合。另外建议小作者在作文中不要使用阿拉伯数字,如“1”最好改为“一”。“1盆长的高,1盆长的矮”改为“一盆长得高,一盆长得矮”。“早上高的发现矮的已经在是终点了”改为“早上,高的发现矮的已经在终点了”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-9-26 19:18:00