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我心里的那个“丫头”

来源: 作文大全2024-03-22 21:07:00
导读:作文标题:我心里的那个“丫头”关键词:我心里丫头小学二年级本文适合:小学二年级作文来源:本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《我心里的那个“丫头”》,欢迎大家...
作文标题: 我心里的那个“丫头”
关键词: 我心里 丫头 小学二年级
本文适合: 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《我心里的那个“丫头”》,欢迎大家踊跃投稿。


在我心里有这样一个丫头,她的头发像春天里的嫩草一样柔细,细长的眉毛就像两个倒下来的小括号,一双浓眉大眼,就连说话的时候也娓娓动听。一个美丽的影子在我心中绽放,她就是我六年的同窗好友——杨慧。

在我悲伤时,是她鼓励我要开心起来;在我骄傲时,是她告诫我要谦虚谨慎。

她是一个性格非常内向,不爱和别人说话、打交道的人。班里的人也不会拿她开玩笑,但是与杨慧最要好的朋友要数我和王蹦蹦了,我们三个好比一个“铁三角,”一个人有困难,其它俩人决不会袖手旁观。

出人意料的是,我们“铁三角”内部发生了一件不愉快的事:在体育课上,我们“铁三角”和“二人组”(张研、王慧子)在讨论朗诵比赛服装的事。“二人组”想借“铁三角”里杨慧的白T恤,可王蹦蹦笑嘻嘻地对杨慧说:“你穿这一身也太傻了吧。”杨慧急了反驳道:“上午穿一身棉袄,下午又让穿一件衬衣,也太夸张了吧!”这时,王蹦蹦一下子脸红脖子粗,急得说不出话来,拉着我的手说:“以后再也不想跟杨慧说话了。”我说:“为了一句话,至于吗?”连忙将她拉到杨慧面前,让她主动给杨慧承认个错,说不是有心的,可王蹦蹦却不领俺的情甩开我的手一个人走了,杨慧用失望的眼神看着我说:“王蹦蹦不理我了,你还理我吗?”当时,我哑口无言,不知道该怎么回答,杨慧叹了口气说:“没关系,你也有你的苦衷,你去找王蹦蹦玩吧,别让她感受到孤独。

冷战期间,我多次找蹦蹦,告诉她,杨慧心里早已原谅你了,你却一二再再二三的不与她和好。不知道有什么原因呀,如果你觉得不好意思,可以给杨慧写个小纸条,我帮你传递也可以呀!有什么迷解不开的,我相信你们一定能和好如初的。因为我们这个“铁三角”不能缺少任何一个顶角, 一旦缺少那么力量就会越小,所以我们应该团结一致,齐心协力,做一对完好无缺的好朋友。“不要心胸狭窄,我们都要学会包容对方,甚至她的缺点。”这是杨慧经常告诉我的一句话,也是我喜欢她的另一面。我也希望我们“铁三角”能尽快和睦相处,找到我们原有的快乐和美好时光。

杨慧这个丫头,已在我心中,播下了一粒宽容的种子,是她让我学会了:“做人要大度,不要心胸狭窄。”这就是我的同窗好友,她真是“洛阳亲友如相同,一片冰心在玉壶。”