导读：上课铃声响了，老师面带微笑地走进教室，对我们说：“同学们，你们喜欢做游戏吗？”我们异口同声地说：“喜欢，又可以做游戏喽！真开心！”老师先跟我们讲了游戏规则：第一...

上课铃声响了，老师面带微笑地走进教室，对我们说：“同学们，你们喜欢做游戏吗？”我们异口同声地说：“喜欢，又可以做游戏喽！真开心！”

老师先跟我们讲了游戏规则：第一大组写人物；第二大组写地点；第三大组写怎样的；第四大录像带写干什么。我是第二大组的，自然要写地点，老师从每个大组选出一个人，再把自己写的念出来组成一句话。第一个句子老师就叫到了我，我很期待我们说出来的句子会是什么呢？结果令我非常的震惊，第一大组的同学说的是“邹晟”，我说的“在下水道”；第三组的同学说的是“快乐的”；第四组的同学说的是“打游戏”，结果就拼成了“邹晟在下水道里快乐的打游戏。”实在是太好笑了！笑得我肚子都疼了，其他同学更不用说，有的同学笑得前俯后仰，有的同学捧腹大笑，有的同学都快笑掉大牙了……

接下来还有很多有趣的拼句，足以让我们乐翻天。什么“刘二姐在月球上快乐地抓小鸡”、“谢白宇在厕所里快乐地游泳”、“肖老师在松鼠洞里快乐地洗澡”……我觉得最有趣的是最后一句“肖老师在松鼠洞里快乐地洗澡”，笑得我我中午饭都吃不下了。

时间过得真快，下课铃响了，这节课我们玩得真开心！也让我明白了一个道理，如果用词不当就会闹出像今天游戏里这样的大笑话。