导读：我的钢笔有很多，可真正让我最喜欢的是那只黑钢笔。那支黑钢笔是我们四年级上学期的数学老师王老师送给我的，因为我期中考试考了95分，所以老师送了我这支钢笔。这只钢笔...

我的钢笔有很多，可真正让我最喜欢的是那只黑钢笔。

那支黑钢笔是我们四年级上学期的数学老师王老师送给我的，因为我期中考试考了95分，所以老师送了我这支钢笔。

这只钢笔对我来说意义特别大，它装载着我的欢笑和哭泣。欢笑：是老师发钢笔时，我那阵阵的喜悦，那脸上的一朵花都记载在钢笔里。可是这学期老师不教我们了，她走了。每当我在外面玩得高兴时，我就会来到教室（或家里），打开文具盒，拿出那根钢笔看看，好像王老师就出现在我的眼前，然后就自言自语道：老师，您为什么不教我们，而是到别的学校去教？我们玩得这么开心您看见了吗？哭泣：在这跟钢笔发给我的第二天，我的钢笔被杜晨飞摔到了地上，并被他踩了一脚，当时我伤心极了，我看见心爱的钢笔被踩成那样，笔上的一个个窝窝，就像一颗颗钉子，钉在心里。上去就扇了杜晨飞一个耳光，然后伤心地哭了起来。也许泪水能使人变得清醒！哭够了，我反倒平静了，也想通了，我走过去对杜晨飞说了声“对不起”，又回到了自己的座位上。

从此以后，我伤心的事情会对着钢笔说；开心的事情也对这钢笔说。这只钢笔就像我的一位朋友，共享着我的欢乐，并帮我分担着悲伤。

我真希望时光能够倒流，让我再回到上学期看看王老师。