导读：作文标题：过时不候关 键 词：高中高一900字字 数：900字作文本文适合：高中高一作文网提示:我爱这个网站,因为这个作文网站是大家的,因为这个作文网站是...
作文标题： 过时不候
关 键 词： 高中高一 900字
字 数： 900字作文
本文适合： 高中高一
尽管它奋力得向天空飞去，但是每次都只能在低空飞行一段时间，就又掉了下来，怎么飞也飞不到天上去。我想到：这两个都是同样的风筝，为什么一个可以在天空中*翱翔，而一个却怎么也飞不起来。难道是第二个风筝有零件坏了？不，关键是它比第一个风筝后飞，错过了风筝放飞的最佳时机，结果导致这样的情况。想到这里我也突然醒悟到，其实上我们的生活也是这样的，有些时间一旦失去就无法再挽回。就像我们现在正是学习的时间，但是我们却把这时间给浪费，等到我们长大后再去学习，就太晚了。所以好好把握现在的一分一秒，让这些时间可以充分得被我们利用起来，这样以后才不会后悔莫及！
名师点评：小作者这篇作文的题目选用得比较特别，容易吸引读者的注意力，让人很想知道你作文想要表达的内容。看过全文以后读者一定可以明白，这个作文的题目非常形象恰当。这篇作文描述的是小作者旁观别人放风筝而引起的心灵上的思考。同样的一件事情，为什么做出的效果却不相同？小作者经过分析发现，这里有一个“天时、地利、人和”的问题，即使“地利、人和”的条件都没有改变，错过了“天时”，那么事情也不可能成功。通过放风筝一事推及其他，小作者明白了现在要努力学习的道理，“就像我们现在正是学习的时间，但是我们却把这时间给浪费，等到我们长大后再去学习，就太晚了”“所以好好把握现在的一分一秒，让这些时间可以充分得被我们利用起来，这样以后才不会后悔莫及！
”，正是作文中心的表露。小作者需要加强的是对文章精雕细啄的能力，好的文章一定要经过逐字逐句的推敲，让每一个字、每一词都使用得最恰如其分，这样才能达到最佳的表达效果。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-9-5 7:44:00
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字 数： 900字作文
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本作文是关于高中高一900字的作文，题目为：《过时不候》，欢迎大家踊跃投稿。
最近我回到了杭州，所以每天晚上有一件事情是必须要做的，那就是散步。而以前，我们经常在散步的时候，发现了“UFO”，其实上是有人在放会发光的风筝，当然第一次看到的人，肯定会十分的惊奇，而对于我们这种人来说，早已经对它熟视无睹了。今天我们照惯例在吃过饭之后又去散步了。今天我们又发现了那“UFO”，令我感到惊奇的是，这次我们看到的比以前大的多，我仔细一瞧才发现，对面的人特别的多，那人肯定就是在对面放的。就在我刚发现对面有一个人在放”UFO”，就又发现了一个还没有飞起来的“UFO”。那个没有没有飞起来的，在一遍又一遍的尝试着飞起来。但是尝试了好几遍都没有成功，看着另外一个“UFO”在空中*地翱翔，它是多么想也可以飞上去啊！尽管它奋力得向天空飞去，但是每次都只能在低空飞行一段时间，就又掉了下来，怎么飞也飞不到天上去。我想到：这两个都是同样的风筝，为什么一个可以在天空中*翱翔，而一个却怎么也飞不起来。难道是第二个风筝有零件坏了？不，关键是它比第一个风筝后飞，错过了风筝放飞的最佳时机，结果导致这样的情况。想到这里我也突然醒悟到，其实上我们的生活也是这样的，有些时间一旦失去就无法再挽回。就像我们现在正是学习的时间，但是我们却把这时间给浪费，等到我们长大后再去学习，就太晚了。所以好好把握现在的一分一秒，让这些时间可以充分得被我们利用起来，这样以后才不会后悔莫及！
名师点评：小作者这篇作文的题目选用得比较特别，容易吸引读者的注意力，让人很想知道你作文想要表达的内容。看过全文以后读者一定可以明白，这个作文的题目非常形象恰当。这篇作文描述的是小作者旁观别人放风筝而引起的心灵上的思考。同样的一件事情，为什么做出的效果却不相同？小作者经过分析发现，这里有一个“天时、地利、人和”的问题，即使“地利、人和”的条件都没有改变，错过了“天时”，那么事情也不可能成功。通过放风筝一事推及其他，小作者明白了现在要努力学习的道理，“就像我们现在正是学习的时间，但是我们却把这时间给浪费，等到我们长大后再去学习，就太晚了”“所以好好把握现在的一分一秒，让这些时间可以充分得被我们利用起来，这样以后才不会后悔莫及！
”，正是作文中心的表露。小作者需要加强的是对文章精雕细啄的能力，好的文章一定要经过逐字逐句的推敲，让每一个字、每一词都使用得最恰如其分，这样才能达到最佳的表达效果。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-9-5 7:44:00
