导读:作文标题:爱的事件关 键 词:高中高三1200字字 数:1200字作文本文适合:高中高三作文大全网努力做大家喜爱的作文网站,我们继续努力加大马力为您的作文...
作文标题: 爱的事件
关 键 词: 高中高三 1200字
字 数: 1200字作文
本文适合: 高中高三
”寒风中似乎有人在喊我,泪流满面的我回头一看,呀!
是妈妈她正气喘吁吁的往这儿赶,头发早已被寒风吹得凌乱不堪。看着妈妈慌忙而又着急的样子我心里真不是滋味。今天,原本是个开心的日子,因为我要和妈妈一起去外婆家玩儿,我最喜欢去外婆家玩儿了,虽然那儿只是农村,却十分安静,不像大城市十分嘈杂。我兴奋极了不再像平日里躺在床上不想起来,而是早早的就起床了,我吃好早餐催着妈妈换好衣服,出发了。我有些迫不及待,总觉得时间过得太慢。终于妈妈换好了衣服,我们关了门窗准备出发。我们刚走到门口,只听见“叮咚”的声音,准是有人来了。“这人也来得太巧了吧,我们刚要出门,他就按门铃,又要托延宝贵的时间了。”我不耐烦的说。“哟,原来是王科长呀,快,陈吉叫人呀。”原来妈妈早就去开门了,我只好也陪着笑脸叫:“叔叔好!
”我抬起头看看钟,天哪9:30分了,去外婆家至少也要一小时,都没有玩的时间了。看妈妈的叔叔聊的正高兴,怎么可能停下来呢?到底要等到什么时候才能去外婆家啊?我终于鼓起勇气,跑到客厅大声的对妈妈说:妈,10:00钟了,我们应该去外婆家了。”其实,我这话并不是说给妈妈听的,而是说给那位来的不是时候的听的。向他们这么没完没了的谈,我何时才能去外婆家呀!
那叔叔的脸立马红了:“真对不起呀,我先走了。”待到叔叔走后妈妈刚刚笑嘻嘻的脸立刻阴了下来,“你为什么要这样做!
”“我我………”我不知所措。“你这样做会使别人尴尬,你知道吗人家可是来拜年的,你这样做太没教养了!
”我从来没见妈妈发那么大的火,不知为什么我委屈极了,明明是他提出来去外婆家的,为什么要怪我?我一气之下,推开门就跑了出去。妈妈跑了过来用手擦去我的眼泪微笑着说:“孩子,是妈妈不对,挨冻了吧,不要怪妈妈批评了你,你有没有想过,当着客人的面前,你怎么可以说出那么不礼貌的话呢?妈妈这番话,给了我一些启示“我不禁自责起来,妈妈我以后再也不这样了!
”那时我看见妈妈笑了。名师点评:小作者在这篇作文中,采用的是倒叙的写作手法,首先描述了妈妈在寒风中追赶“我”的辛苦和“我”的内疚,表达出妈妈对“我”的爱护,然后才开始讲述事情的始末。倒叙的写作手法,能够起到强调结果的作用。小作者在这篇作文中,讲述的是“我”和妈妈发生冲突的一件事情。“我”和妈妈正准备去外婆家之时,突然有客人来访。“我”为了早点赶到外婆家,就旁敲侧击下了逐客令。这让妈妈很气恼,怨恨“我”不懂礼貌,教训了“我”,“我”一怒之下,夺门而去,于是发生了作文开头的一幕。小作者把事情的起因、经过、结果,都交代得比较清楚,让读者对整件事情有了了解,小作者的语言表达能力非常不错。“明明是他提出来去外婆家的”这里的“他”应该是“她”。“推开门就跑了出去”,这句话的后面,要加上“于是发生了开头的一幕”,这样读者才能把前后的内容连贯在一起。“妈妈跑了过来用手擦去我的眼泪微笑着说……”从这句话到这段的结尾,要分出来单独成为一个自然段,这样作文的层次更分明,条理性更好。文中有些长句没有使用标点符号为其断句,小作者在以后的写作中,要注意一下断句的问题。我认为作文的题目使用得不是很贴切,小作者再仔细琢磨一下。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-4-28 7:13:00
关 键 词: 高中高三 1200字
字 数: 1200字作文
本文适合: 高中高三
作文大全网努力做大家喜爱的作文网站,我们继续努力加大马力为您的作文问题排忧解难.
本作文是关于高中高三1200字的作文,题目为:《爱的事件》,欢迎大家踊跃投稿。
“孩子,等等我!”寒风中似乎有人在喊我,泪流满面的我回头一看,呀!
是妈妈她正气喘吁吁的往这儿赶,头发早已被寒风吹得凌乱不堪。看着妈妈慌忙而又着急的样子我心里真不是滋味。今天,原本是个开心的日子,因为我要和妈妈一起去外婆家玩儿,我最喜欢去外婆家玩儿了,虽然那儿只是农村,却十分安静,不像大城市十分嘈杂。我兴奋极了不再像平日里躺在床上不想起来,而是早早的就起床了,我吃好早餐催着妈妈换好衣服,出发了。我有些迫不及待,总觉得时间过得太慢。终于妈妈换好了衣服,我们关了门窗准备出发。我们刚走到门口,只听见“叮咚”的声音,准是有人来了。“这人也来得太巧了吧,我们刚要出门,他就按门铃,又要托延宝贵的时间了。”我不耐烦的说。“哟,原来是王科长呀,快,陈吉叫人呀。”原来妈妈早就去开门了,我只好也陪着笑脸叫:“叔叔好!
”我抬起头看看钟,天哪9:30分了,去外婆家至少也要一小时,都没有玩的时间了。看妈妈的叔叔聊的正高兴,怎么可能停下来呢?到底要等到什么时候才能去外婆家啊?我终于鼓起勇气,跑到客厅大声的对妈妈说:妈,10:00钟了,我们应该去外婆家了。”其实,我这话并不是说给妈妈听的,而是说给那位来的不是时候的听的。向他们这么没完没了的谈,我何时才能去外婆家呀!
那叔叔的脸立马红了:“真对不起呀,我先走了。”待到叔叔走后妈妈刚刚笑嘻嘻的脸立刻阴了下来,“你为什么要这样做!
”“我我………”我不知所措。“你这样做会使别人尴尬,你知道吗人家可是来拜年的,你这样做太没教养了!
”我从来没见妈妈发那么大的火,不知为什么我委屈极了,明明是他提出来去外婆家的,为什么要怪我?我一气之下,推开门就跑了出去。妈妈跑了过来用手擦去我的眼泪微笑着说:“孩子,是妈妈不对,挨冻了吧,不要怪妈妈批评了你,你有没有想过,当着客人的面前,你怎么可以说出那么不礼貌的话呢?妈妈这番话,给了我一些启示“我不禁自责起来,妈妈我以后再也不这样了!
”那时我看见妈妈笑了。名师点评:小作者在这篇作文中,采用的是倒叙的写作手法,首先描述了妈妈在寒风中追赶“我”的辛苦和“我”的内疚,表达出妈妈对“我”的爱护,然后才开始讲述事情的始末。倒叙的写作手法,能够起到强调结果的作用。小作者在这篇作文中,讲述的是“我”和妈妈发生冲突的一件事情。“我”和妈妈正准备去外婆家之时,突然有客人来访。“我”为了早点赶到外婆家,就旁敲侧击下了逐客令。这让妈妈很气恼,怨恨“我”不懂礼貌,教训了“我”,“我”一怒之下,夺门而去,于是发生了作文开头的一幕。小作者把事情的起因、经过、结果,都交代得比较清楚,让读者对整件事情有了了解,小作者的语言表达能力非常不错。“明明是他提出来去外婆家的”这里的“他”应该是“她”。“推开门就跑了出去”,这句话的后面,要加上“于是发生了开头的一幕”,这样读者才能把前后的内容连贯在一起。“妈妈跑了过来用手擦去我的眼泪微笑着说……”从这句话到这段的结尾,要分出来单独成为一个自然段,这样作文的层次更分明,条理性更好。文中有些长句没有使用标点符号为其断句,小作者在以后的写作中,要注意一下断句的问题。我认为作文的题目使用得不是很贴切,小作者再仔细琢磨一下。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-4-28 7:13:00