导读：这个星期五下午，我们学校举行了一场唱歌比赛，我和其他班的六位同学一起去赛场做学生评委，给选手们打分。刚听到这消息，我心里惊喜极了，这可是我第一次当评委呢！我可一...
我怀着兴奋和期待的心情盼到了下午。中午的午睡课，我带着一支笔，来到了学校多功能厅，开始了我第一次当评委的经历。
我和其他几位评委坐到了台前正前方的第一张桌子上，我的面前摆着一张节目单和一叠白色的小纸片用来对照打分。我怀着激动的心情坐定，把纸片标上序号后，比赛开始了。
先是一年级的同学表演，我拿出三张纸片，按照三个人的具体表现进行比较给分，并照此标准制定我的打分标准。第一个出场的是一个小女孩，她的头发边扣着一个可爱的小帽子，穿着漂亮的公主裙，仪态端庄地站在台上。我想，她唱的应该也很好听吧！音乐响起来，她跟着音乐轻轻吟唱，虽然有些跑调，但是表现挺大方，有些动作，也跟上了节奏，8.3分吧！接着，一个小男孩出场了，他伴着音乐大声地唱起来。他显得一点也不怯场歌声也很清脆，不错，8.6分！渐渐地，我慢慢掌握了打分的方法：跑调、没节奏的打8分至8.4分；唱准了但表现不生动的打8.5至8.6分；歌声和动作都很优美的打8.7分至9分以上。照这个标准，我打分渐渐快了起来，但也会常有犯难的时候。在一个三年级的同学唱歌时，不仅没有动作，而且唱歌“一气呵成”，完全忽略了间奏，自顾自唱到底，中间甚至忘词了一大段。我不知道是不是应该给她打8分以下。等到要上交分数时，我才匆匆打了一个8分，倒找来了别的小评委的不满，我的心中也有些不平衡起来：我的分打得是不是高了点，好像还真有些不公平了……
时间一分一秒的过去，比赛结束了，我也结束了这第一次当评委的经历。自从经过这次体验后，我终于感受到了，原来评委也不是那么好当的，要打出正确的分数也不简单。必须有好的审美观和客观公正的精神，才能做一个好评委。我将永远记住这第一次当评委的经历！
