导读：巧做抽水机“叮铃铃，叮铃铃...”上课了，邓老师走进教室，让我们把自己带的两个杯子，吸管和剪刀拿出来，我想带这些东西是要干什么？难道做手工吗？邓老师说：“今天我...

巧做抽水机

“叮铃铃，叮铃铃...”上课了，邓老师走进教室，让我们把自己带的两个杯子，吸管和剪刀拿出来，我想带这些东西是要干什么？难道做手工吗？邓老师说：“今天我们做实验。”一听见做实验，同学们就按捺不住自己激动的心情。

首先把其中一个杯子装满水，然后将吸管弯曲成“U”的形状，接着用剪刀把多余的部分剪掉，实验前的准备工作就完成了。

实验开始了。同学们都跃跃欲试，我也准备开始了。我先把吸管放进装满水的杯子里，可一放它就浮了起来，如同一个调皮的孩子，妈妈叫它喝水，它偏不喝。我见状，用双手的食指和大拇指将吸管捏住放进水中，从吸管的两个小洞里冒出了一个接一个的小泡泡，等小泡泡冒完了，我想：会不会水装满了？我拿出吸管对着灯光，把它端在我的眼前仔细看了看，发现有有了些阴影，应该装满了，于是我把吸管张形式了一点，放在两个杯子中间，发现水怎么也不流出来，就好像在和我作对一样。于是，我又尝试了好多次，都以失败告终。而现在，不停地有同学在说：“我成功了，水流进杯子里啦！”我问了问旁边的同桌，原来是我放的位置不对，我又试了一闪，终于成功了！杯子里的水通过吸管缓缓地流了下来，犹如一颗颗晶莹的宝石。我心里乐开了花，无比开心，恨不得让全世界都知道。

我问了老师才知道：水在大气压的作用下，因高度差产生的液体流动现象。

这场实验可真有趣，科学真是无处不在啊！