【第1篇】
日积月累
成长的每一天，我都有不同的收获。不断地积累让我对中华文化加深了认知：正红的颜色，音韵的平仄，儒雅的文字……日复一日的浸润，让我找到了传统文化的脉搏。
在稚嫩的双手中，我初识你的端庄典雅。美术老师说，中国结就是中国的传统文化。她手中的红绳几番缠绕就变化成了那熟悉的图案。懵懂的我惊得张大了嘴巴，也想一试。我小心翼翼的捧起红绳，从笨拙的模仿老师绕绳的动作，到手中的丝线缠络出各式的绳结，红色的细绳与指尖共舞。流下的汗水浸湿了我额前的碎发。终于，我编好了一个属于自己的小小的中国结。年幼的我虽然还远不懂什么传统文化，但我知道那是中国的象征，华夏儿女在那喜庆的色彩里，在那丝丝相扣的细绳间，寄托对一家人的团团圆圆，红红火火的祈愿。
在吟咏诵读中，我涵咏你的深情厚谊。中秋之夜，望天际那一轮皓月，脑海里自然浮现出苏轼的名篇《水调歌头》。月影里，好像苏轼在月下小酌，被明月勾起思愁，便将思念与中秋团圆意凝于笔锋，写下佳句“但愿人长久，千里共婵娟”。那字里行间既是诗人彼时又是我此刻望月而发的情愫。只有炎黄子孙才会对一轮明月，在端正的方块字里，在平平仄仄的声韵中，传递心中的思念。传统文化，就这样融入到我的情怀里。
在圣贤们的经世之作里，我领悟你的博大精深。成长过程中，孔孟之道也常寄我手边，自古至今无数历史名哲传承着胸怀天下的思想。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！”杜甫在贫寒之中仍心怀天下，如此超然！“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，范仲淹举杯岳阳楼上，怅然道出与国家共命运的理想；“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，鲁迅先生以手中一杆笔，警醒中国人，铸成民族魂……他们的言行无不传达着儒家“己欲立而立人，己欲达而达人”的精髓。于是，我懂得，传统文化不应凝固在历史里，而应传承在我们的思想中。
日积月累，斗转星移，满头碎发的小丫头也已成长为翩翩少年。我逐渐了解了传统文化，你在红火的中国结中，在起伏的音律中，在先贤们的志向中，也已融入到我的血脉里。中华文化的传承，不但要翻开历史的书页，也要写下未来的篇章。
【第2篇】
日积月累
老师总说：“学习是日积月累下来的，急不得。”以前总不大明白，但现在细细一想还却是如此。
若论语文，同学何以脱口而出“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”；同学何以在笔下流出生动形象的句子？同学何以轻松做到基础全队？都是积累。若无出色的诗词积累，他怎能脱口而出正确的诗句？若无足够的好词好句在他心中酝酿，他怎能随手写出优美的句子？若无优秀的基础，他怎能做到轻松全队？论到根上，都是积累。
若论数学，这门科目看似与积累没什么关系，实则不然。老师经常说：“这张卷子考的是基础。”基础是什么？基础不就是每一堂课的基本东西积累下来的吗？你要问那些数学学霸：“你们的难题为什么那么好啊？”他们可能会轻松的回答道：“那都是之前刷题刷出来的。”那刷题是什么？无非就是反复练习同一种题型。积累在词典中的意思是：为了某种（事物）将来发展的需要或好处所聚集起的某种事物。代入到刷题中就是：为了数学成绩的提高所聚集而成的数学难题经验。所以有此而言，数学也是需要积累的。
以此类推，所有科目都是需要积累的。其实不止在学习方面，干什么都需要积累，工作需要积累工作经验，就是玩游戏也需要积累游戏中的经验。
而日积月累表示一个长时间的积累，如果能保持着一个日积月累的态度，你干什么都会成功的，因为这不仅是一个行为，他代表的是一个态度，有着这种态度，就可以“战无不胜”。
所以，坚持积累吧。
