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作文成长的味道500字

来源: 作文大全2024-03-29 11:12:48
导读:【第1篇】成长的味道时间如细水流淌,转眼间,我们已经走过了十几个春秋,我们在这段时间里茁壮成长。成长,对于我来说,是甜的,酸的,咸的,辣的,也是苦的。成长的味道...

【第1篇】

成长的味道

时间如细水流淌,转眼间,我们已经走过了十几个春秋,我们在这段时间里茁壮成长。成长,对于我来说,是甜的,酸的,咸的,辣的,也是苦的。

成长的味道是甜的。一次考试,我考了一百分,同学们都用羡慕的眼神盯着我,老师也夸奖了我,我怪不好意思的,但心里,却像吃了蜜一样甜。

成长的味道是酸的。我的好朋友买了一支和我一样的笔,后来不见了,就说是我拿的。我百口难辨,委屈地哭了,哎,被同学误会的感觉真惨!

成长的味道是咸的。我有一个伙伴要转学了,我们大家都很依依不舍,有人甚至恳请她不要走,她微笑着安慰大家,然后哭着上了车。

成长的味道是辣的。有一天同伴们喊我出去玩,我就站在楼上喊:“我们今天玩水枪,好不好?”他们高兴极了,跑回家拿了水枪,我也拿了水枪往楼下跑。一番激战之后,我们几个全身上下都是水。糟了,回去又要被妈妈骂了。虽是这么想,但还是沉浸在这种刺激中。

成长的味道还是苦的。期末考试,因为我的粗心大意,数学成绩与90分擦肩而过,只考了87分。我为这次的粗心付出了代价。晚上回到家,我躲在房间里,一直在哭。

成长的味道被我装进了五味瓶,里面存着我成长中的历程,一旦打开五味瓶,它就会让我回味那些事。

老师点评:习作紧扣文眼“味道”,结合具体事例写明成长的滋味。构思精巧,中心突出。

【第2篇】

成长的味道

成长对于每个人都是不同的,酸甜苦辣咸各种滋味在其中。

一次,表弟来我家玩,妈妈出去买菜,让我陪表弟玩。表弟要玩积木,他一会儿搭这个,一会搭那个。后来他把积木弄倒了,一块积木砸在了头上。他哇地一声就哭了。没过多久妈妈就回来了,看见表弟在哭,以为是我把表弟弄哭的。妈妈二话不说把我训了一顿。那时,我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

一次母亲节,我想为妈妈做些什么。我想了很久,终于想到了妈妈爱干净,就用扫把把家里先扫了一下,后来用拖把把地拖了一下。做完之后我已经是精疲力尽。晚上妈妈回来了,问是不是我打扫的。我回答了妈妈,妈妈得知后把我表扬了一下。

有一次语文考试,没考好,因此我大哭了一场,然后励志此后再也不会考不好。

一次骑单车,一不小心跌了下来,膝盖上破了一个很大的口子,顿时一股火辣辣的疼痛钻进心窝。

有一个同学因为搬家而到别的学校去上学,我们为他办了一个散学会。他临走时,眼睛有一滴泪花一闪而过。

成长的过程中会有许许多多的味道,让我们去寻找它们吧!

老师点评:构思精巧,脉络清晰。小标题的运用,使习作一目了然,有效地突出了中心。设置文眼法运用娴熟。

【第3篇】

成长的味道

成长的味道是酸的,是甜的,是辣的,是咸的……可对于我来说却是苦甜夹杂的。

从小时候起,我的耳朵就很小。我出生时,耳朵更是小的没影儿了,爷爷奶奶抱起我时,还以为我没有耳朵呢!于是,便在我的小头两边东找找,西找找。终于在我的小头旁发现了两个,一不小心就看不见的小耳朵。

随着成长,我身边的小伙伴越来越多,但没有一个人笑我的耳朵小。可有一天,我们班的调皮鬼仲雨洋走过来对我说:“陈靖琪,你的耳朵好小呀!从远处来看,都看不见你的耳朵,别人还以为你没耳朵呢!”说完,他便走开了。我心里十分生气地想:仲雨洋,你说我耳朵小,可你的耳朵也不比我的大呀!

有一次,老师让我们做了一张英语试卷,听力比较多,分值也很大,但我却考了一百分,老师表扬了我,还说:“这次听力只有陈靖琪同学做得全对,其它同学最少的也扣三分。”我听后心里像吃了蜜一样,别提多开心了!这时,我朝仲雨洋那边看去,他低下了头。下课后,他便找我道了歉。

我的耳朵虽小,但听力却好,我的这双小耳朵使我的生活变得苦涩而又幸福!我的小耳朵也许是上帝送给我来寻找幸福的礼物呢!

老师点评:小作者用幽默流畅的语言叙述了耳朵小带给自己的不同感受,最终认识到这是上帝的礼物。

【第4篇】

成长的味道

“孩子她妈,你家儿子怎么这么老实啊!你用的什么法子啊!教教我吧,我天天被那两个少爷整死了!”邻居小声地对妈妈说。没错,老实就是我人生的一大缺点,同时也是我的优点。

小时候,邻居都说我老实,我一开始认为老实对我来说是一个优点,但自从上了小觉之后,就认为是个缺点。

刚入小学一年级不到2个月的时候,我已经交到了不少的朋友,但也很快没有了,因为我太老实了。有一次,朋友们打架了,找我来评评理,我看他们打得这么厉害,就束手无策,怕帮一边,另一边又说,又怕为他们和解,他们又合伙骂我,我双手抱着脑袋不知所措,朋友们看我这样,就说我:“帮帮忙,都这么麻烦吗,我真后悔交你这个朋友。”

上课了,老师看到王超和黄圣闵不对头,就喊道:“你们干什么呢?给我站起来!”同学们告诉老师实情,就找我来对证,我把实情一五一十地和老师说了一遍,老师听明白了,当我坐下的时候看见前面两个东西好像在骂我,老师把他倆惩罚完后,就对我们说:“要和睦相处,都是同学嘛!”

有一次,我不小心把别人摔伤了,我主动去向老师说明,我下次不会了。老师说:“你可真老实,要是别人早就跑了。”听了老师的话,我开心了不少。

老实就是让你踏踏实实地做事,老老实实的做好每一件事。

老师点评:以“老实”切题,列举事例一二,表明自己的成长滋味。

【第5篇】

成长的味道

成长就像一盒有酸、甜、苦、辣、咸的巧克力,你不知道下一秒会是什么?而我那天终于尝到了甜是什么。

这件事发生在学校里。那天我迷迷糊糊看见了放在床头上的钟,便立刻收拾起了东西向学校方向跑去。早读是语文,语文老师让我们拿出语文书朗读课文,意外发生了,我找不到书了。

正当我想着要抄课文了,就十分焦急。一本语文书出现在我的眼前,原来是我的同桌送给我的。她猜到了我的心思,柔声地说:“我和你一块读。”这时老师走过来问:“谁没带语文书。”正当我要说时,同桌张敏站了起来说:“是我。”老师就让她抄了课文,我十分吃惊,对她说:“对不起。”而她说:“没事,反正这篇课文我也不熟,抄几次没事。”这时我心里像喝了温水一样无比温暖。

时间飞快,转眼就要放学了,可是正在这时,老天爷不高兴了,说变脸就变脸。一场雨就这样来了,其他同学和以前一样,开心地冲出了门,而我就坐在那儿,听着雨,在嘲笑我。这是我的“救命恩人”又出现了,让我跟她一块儿走。我开心的点了点头,在路上我们一起开心的踩水塘。打在雨伞上的雨,也像说:“还好你有一个好朋友。”

很快,我到了家门口,跟她说了再见。一会儿,她的声身影就不见了。这时我知道,甜到底是什么味道,那就是需要有一个乐于助人的心,这样我们每个人都会尝到甜的味道。

老师点评:描写细腻,中心鲜明,叙述流畅。