导读:作文标题:蚂蚁观察记关 键 词:蚂蚁小学五年级500字字 数:500字作文本文适合:小学五年级作文网提示:本文来源于网络,作文网仅作编辑整理,转载请注明来...
作文标题: 蚂蚁观察记
关 键 词: 蚂蚁 小学五年级 500字
字 数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
关 键 词: 蚂蚁 小学五年级 500字
字 数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《蚂蚁观察记》,欢迎大家踊跃投稿。
小小的蚂蚁已经在这个地球上生活了一亿多年了.蚂蚁的全身都是黑色的,小蚂蚁的头上长着一对触角,传递信息全靠它了.它的嘴上有两排锯,这两排锯就像我们人的牙齿一样.身体一节一节的,非常像熟透了的高粱.腿细得跟头发一样.我站在一个洞的旁边,(那时我并不知道那是一个蚂蚁洞.)过了一会儿,我看见大群的蚂蚁爬了出来,才知道那时一个蚂蚁洞.它们似乎饿了,在寻找吃的.忽然,它们锁定了目标——-大青虫.大青虫这种"庞然大物",竟然让一群小小的蚂蚁拦了路.蚂蚁们很快地爬满了大青虫的全身.为了填饱肚皮,蚂蚁狠狠地撕咬着.我好象听见了大青虫疼得哇哇叫地声音了.大青虫还在垂死挣扎,终于摆脱了蚂蚁的撕咬.蚂蚁在原地转来转去,想出了一个主意.几只蚂蚁就爬回洞中,不一会儿,那几只蚂蚁就领着蚂蚁家族里的"男女老少"向着大青虫发起了进攻.大青虫很快就动弹不得了.团结就是力量.这个故事,就是说明了这个道理!名师点评:作为一篇观察记,这篇作文写得很成功。小作者不仅介绍了关于蚂蚁的知识,详细地描述了蚂蚁对青虫的“进攻”,更难得的是,小作者在作文中还融入了自己的想象,使作文更为生动。结尾小作者紧扣主题,揭示了故事中所包含的道理,点明了作文的中心。“我好象(像)听见了大青虫疼得哇哇叫地(的)声音了”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-8-17 16:54:00