导读:作文标题:捉跳跳鱼关 键 词:小学五年级550字字 数:550字作文本文适合:小学五年级作文大全网提示:如果您觉得我们的作文网不错,请推荐给您的同学们!本...
作文标题: 捉跳跳鱼
关 键 词: 小学五年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学五年级
国庆长假的一天,我和爸爸、妈妈还有哥哥四个人来到了海边。我放眼望去,辽阔的海面上有几只海鸟在飞翔,在海天相接的地方有几艘鱼船,我高兴得一边跳一边喊:“大海真大,真美呀!
”我低头一看,海边的岩石上有一群跳跳鱼。有的跳来跳去,像在做有趣的游戏;有的抬起头,瞪着圆溜溜的眼睛,好像在欣赏大海的美景,还不时发出“扑扑”的声音本文内 容摘 自中~国教育文摘。
看到这么调皮可爱的跳跳鱼,我暗暗地想:“要是能捉一两条回家饲养,那该多好呀!
”心动不如行动,我开始捉跳跳鱼了。我蹲下身子,看准了其中一条,刚伸出手,它早已经跳进水里,其它的跳跳鱼也吓得四处逃窜。我并不气馁,四处寻找,终于发现一条跳跳鱼躲在一块大岩石的石缝里。我轻轻地趴下身子,悄悄地靠近它,近了,更近了……我迅速地用双手捂住它,乐滋滋地想:“你这小精灵还是逃不出如来佛祖的手掌心。”可是我一时得意忘形,让它从我的手指的缝隙溜了出去。它轻轻一跳,落在水面,转过头来看我,似乎在向我挑衅:“哼,你想捉我吗?没门!
”我几乎气炸了。爸爸从远处走过来,乐呵呵地说:“傻孩子,捉到跳跳鱼的吗?”我垂头丧气地说:“我刚才确实捉到了一只,可又让它给逃了。”爸爸听了,开心地笑了。
这次捉跳跳鱼虽然没捉着,但是我觉得挺有意思的。指导教师:陈泽峰简评:富有童趣,刻画细腻,文笔流畅,是本文的一大特色。投稿:2004-11-1 10:20:39捉跳跳鱼
关 键 词: 小学五年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级550字的作文,题目为:《捉跳跳鱼》,欢迎大家踊跃投稿。
捉跳跳鱼 广东省汕头市澄海区 莲下中心小学 503 谢淼 跳跳鱼是一种很有趣的小动物。不管在陆地上还是在水面都会跳,要想捉到它,可不是一件容易的事。国庆长假的一天,我和爸爸、妈妈还有哥哥四个人来到了海边。我放眼望去,辽阔的海面上有几只海鸟在飞翔,在海天相接的地方有几艘鱼船,我高兴得一边跳一边喊:“大海真大,真美呀!
”我低头一看,海边的岩石上有一群跳跳鱼。有的跳来跳去,像在做有趣的游戏;有的抬起头,瞪着圆溜溜的眼睛,好像在欣赏大海的美景,还不时发出“扑扑”的声音本文内 容摘 自中~国教育文摘。
看到这么调皮可爱的跳跳鱼,我暗暗地想:“要是能捉一两条回家饲养,那该多好呀!
”心动不如行动,我开始捉跳跳鱼了。我蹲下身子,看准了其中一条,刚伸出手,它早已经跳进水里,其它的跳跳鱼也吓得四处逃窜。我并不气馁,四处寻找,终于发现一条跳跳鱼躲在一块大岩石的石缝里。我轻轻地趴下身子,悄悄地靠近它,近了,更近了……我迅速地用双手捂住它,乐滋滋地想:“你这小精灵还是逃不出如来佛祖的手掌心。”可是我一时得意忘形,让它从我的手指的缝隙溜了出去。它轻轻一跳,落在水面,转过头来看我,似乎在向我挑衅:“哼,你想捉我吗?没门!
”我几乎气炸了。爸爸从远处走过来,乐呵呵地说:“傻孩子,捉到跳跳鱼的吗?”我垂头丧气地说:“我刚才确实捉到了一只,可又让它给逃了。”爸爸听了,开心地笑了。
这次捉跳跳鱼虽然没捉着,但是我觉得挺有意思的。指导教师:陈泽峰简评:富有童趣,刻画细腻,文笔流畅,是本文的一大特色。投稿:2004-11-1 10:20:39捉跳跳鱼