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小学三年级作文1200字:读《血痛》有感

来源: 作文大全2024-04-01 23:20:12
导读:作文标题:读《血痛》有感关 键 词:有感小学三年级1200字字    数:1200字作文本文适合:小学三年级作文网提示:本文来源于网络,作文网仅作编辑整理,转载...
作文标题: 读《血痛》有感
关 键 词: 有感 小学三年级 1200字
字    数: 1200字作文
本文适合: 小学三年级

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本作文是关于小学三年级1200字的作文,题目为:《读《血痛》有感》,欢迎大家踊跃投稿。

读《血痛》有感今天,我再一次打开了那本书,也就再一次打开了我创痛的心灵。在初二的历史教科书上,从来都没有出现过那段悲惨的历史。这本书用流畅的文字震撼了我的心灵,那撕心裂肺的文字,也成为了我这一辈子无法抹去的记忆......“慰安妇”曾经从来都没有在我脑海里出现过的文字,而今后的每一天,我再也无法逃脱那场恶梦。她们是一个特殊的群体,在《血痛》里纪录了26个慰安妇的悲惨经历,以及因为那段历史深深地改写了她们今后的全部生活。作者说“对于痛苦的记忆,回顾一次,就等于重新经历了一次。对,即使是痛苦的历史,我们也要牢牢的记住,今天,我要让更多的人知道,这段历史是留在每一个中国人身上的一道伤痕……日本《广辞苑》对慰安妇一词解释为“随军到战地部队,安慰过官兵的妇人”。他们竟敢再掩饰自己的罪恶,说出这样的话语。贴切的来说,慰安妇就是第二次世界大战期间,*为日本军人提供性服务,是日本军队专属的性奴隶妇女。“在亚洲日本的殖民地,占领区和本土的总数在40万人以上,至少有20万中国妇女病先后*为性奴隶,日军慰安所遍及中国20多个省,中国是日均慰安妇制度的最大受害国。”好令人震惊的文字,此时此刻,我的心就象被什么东西撕咬着,疼痛而又不能反抗。我真想知道,如果现在日本人听到了这些话语,会有什么感受。当我用双手翻开这本书时,一个个啼叫争鸣的文字,似乎在向我呼唤些什么。那26个慰安妇的名字,已经深深地烙在我心灵里的最深处……你看,那一幕又来了——“慰安妇每人每天只供给3两多米饭,有时甚至是几块番薯。平时每人接客最少8次,碰到日本官兵休息的日子,多时接客竟达24次,在慰安所里的慰安妇,被毒打,奸淫,折磨,惨遭暴打致死和病死,饿死的就不计其数。”看着她们讲述的故事,我真想大声的喊——“为什么?为什么!
”我能再继续坚持看下去吗?总觉得,作者那呕心沥血的文字,是再次敲击了那扇让她们疼痛一辈子的记忆之门。可是,我们一定要懂得,作者也要继续的写,把那些痛苦的事情告诉更多的人,我们都生活在阳光灿烂的日子里,所以更要倍加珍惜现在所拥有的幸福,牢记中华民族的悲痛,样那些悲痛的历史成为我们生活的动力!
日本实施的慰安妇制度是20世纪人类历史中最丑陋,最肮脏,最黑暗的一页,也是世界妇女史上最为悲惨的纪录。这本书纪录了实在是太多的事情,有太多恶心的话语,我真的很想继续的写,可是,实在是太难说出口了。60年前的那一幕幕,已经成为了我们爷爷奶奶那一辈无法抹去的记忆。60年后的今天,可能已经找不到那些年轻美貌的姑娘。她们饱受了60年之苦,每个夜晚都害怕日本兵再次向她们施暴。所以手上,总离开不了那把冰冷的小刀……在《血痛》这本书上,我记忆得最为深刻的就是一个慰安妇说过的话,她说“他们什么时候才能向我们道歉,我还能等到这一天吗?”对,也许有的还活着,但大多数都已经含着屈辱的眼泪死了!
也许死去的已不再疼痛,但他们不知到,活着的,时时刻刻都在痛……可能现在又有一位老人永远离开了我们……这段历史是留在每一个中国人身上的一道伤痕。我们都要知道,记住疼痛是为了不再疼痛,忘记过去的苦难,可能会导致未来的灾祸。读了这样的书,我觉得重要的不是复仇,而是它唤醒了民族的自尊,使我更加懂得和珍惜和平环境和幸福生活来之不易。