关键词： 魔咒 跨越 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本日记是关于小学二年级的日记，题目为：《跨越“埃蒙斯魔咒”》，欢迎大家踊跃投稿。
在参加北京奥运会的外国运动员夫妇中，中国人最难忘记的莫过于美国射击名将马修·埃蒙斯和他的妻子、捷克天才射手卡特琳娜·埃蒙斯了。卡特琳娜·埃蒙斯凭借着超强的稳定发挥勇夺北京奥运会首枚金牌，人们在杜丽的泪水之中记住了卡特琳娜·埃蒙斯，并通过她迅速回忆起了四年前马修·埃蒙斯对中国运动员的匪夷所思的“慷慨”。
四年前的雅典奥运会上马修·埃蒙斯夺得50米步枪卧射金牌之后，在50米步枪三姿项目决赛中绝对优势领先的情况下，最后一枪竟鬼使神差地误射到别人的靶上，从而将即将到手的第二枚金牌拱手送给了中国运动员贾占波。然而谁人承想命运多乖，造化弄人，北京奥运会上这悲情的一幕再度上演。虽然这次他把子弹无误地打在了自己的靶上，虽然他的对手由贾占波换成了邱健，但4.4环的糟糕一射还是把所有人都惊得目瞪口呆，包括转播席上他美丽的妻子。
很多人都开玩笑地说，卡特琳娜抢到了四年前属于杜丽的那枚金牌，是中国人在向埃蒙斯还债。但大方的埃蒙斯是个讲义气的哥们，又莫名其妙地把金牌还给了中国人。
竞技体育存在着不可预测的变数，这也正是比赛魅力的体现，但“埃蒙斯魔咒”惊人地重复出现还是让人觉得不可思议。人不能被同一块石头绊倒两次，埃蒙斯是怎么了？
对成功的过分渴望和焦虑，是导致他关键时刻“掉链子”的罪魁祸首。雅典夺得一金之后，第二金眼看就要到手，巨大的领先优势使得他的潜意识处于一种莫名的亢奋之中，同时担心失败的焦虑也会不断增强，当这种心态一旦超出了控制，失误就在所难免。从埃蒙斯事后的痛苦表现就可以知道他对这枚金牌的强烈渴望。幸运的是塞翁失马安知非福，因失去一枚金牌却有缘得到了一位美丽的妻子，埃蒙斯还是赚了。不过创伤并不会因美好的爱情而了然无痕，反而更容易使他在面对相同的境地时心存不宁。一方面他要证明自己的愿望更加强烈，另一方面他担忧失误的焦虑更胜于往常，同时因失败而成全了他美好爱情的温馨情愫又萦绕在心头，可怜的马修，同样是奥运会、同样是男子50米步枪3×40决赛、同样是关键的最后一枪，几于相同的环境和气氛，又增加了这么多的心理负荷，要不失误实在是太难太难了。
这都是心理暗示作用惹的祸啊，心理阴影不除，人更容易被同一块石头绊倒N次。奥运会四朝元老、射击名将谭宗亮曾夺得过世锦赛、世界杯赛等多个世界冠军，但在奥运会上却总是折戟沉沙，在前三次奥运征程中竟然从未进入过决赛。本次参加两项比赛，一项依然无缘决赛，另一项虽然以领先第二名两环的优势闯入决赛，但最终仅名列第三。跳水名将吴敏霞，只要与郭晶晶同台竞争，发挥总是难以完美。俄罗斯女排对阵中国，中国女排对阵意大利，总是在关键时刻突然死亡。其他类似的例子不胜枚举，不仅仅在体育领域。
“给你说过多少遍了，这毛病还改不掉！”老师和家长不知重复了多少遍这样的批评，孩子们也暗下决心，但是试卷发下来了，过去常出现的错误依然固我。
有经验的教育者往往会发现，你如果刻意去纠正孩子们的某些错误，那么类似的错误就绝不会出现地更少，反而会变换不同的形式，甚至会愈演愈烈。对此不要去责怪我们的孩子，他们没有过错，需要检讨的是我们自己的方式。不当的方式强化了孩子对错误的痛苦体验，也为他重复错误埋下了伏笔。教育者同样也迷失于“埃蒙斯魔咒”啊！
不要机械地扩大“防微杜渐”的适应范围，对孩子非习惯性的差错不要去多管，对那些习惯性的问题也不要喋喋不休。淡化，首先是淡化，让他能够彻底的忘记，然后才是强化，从对应的正面去强化，一定要肯定他具体的行为，切不可进行笼统的夸奖。粗心，我们就表扬他细心的行为；爱分神，我们就肯定他专注的表现等。
欲要孩子跨越“埃蒙斯魔咒”，教育者首先得跳出“埃蒙斯魔咒”。
