“好雨知时节”，绵绵的春雨不约而至，默默地滋润着大地，沉睡的种子逐渐苏醒、萌芽、成长。

 

　　那一年，一个幼稚的的身影来到了大同二小一年级一间陌生的教室。他坐在椅子上，观察着这个陌生的环境与身旁一群陌生的同学，脸上露出了怯怯的神情。他坐在座位上，有点儿坐立不安。这时，清脆的上课铃声敲响，一位年轻漂亮的女老师走上讲台，说道:“我姓陈，你们就叫我陈老师。我是你们的语文老师，也是这个班的班主任。以后有什么事，到我办公室来，我会帮你们解决。”陈老师让全班同学一一自我介绍，他肯定也不例外。起初，他不敢上台，但看着其他同学都上台了，他便不那么害怕了，也上台作了自我介绍。

 

　　春雨在教室外下着，校园花坛的树木花草显得更加青翠。花坛旁的教室中，同学们正大声朗读着课文，读书声淹没春雨那柔和的声音，也掩盖了他的不安。

 

　　随着时间的推移，他逐渐适应了学校的环境，上课时，他腰挺得直直的，双手叠在桌上，眼睛目不转睛地盯着黑板，聚精会神地听讲，老师笑着说他是班上最靓丽的一道“风景线”。但是，有一次写作文他没有认真对待。结果放学了，作文还没有写完，陈老师批评了他，还让他留校。他以前一直没留过校，他哭了一场。春雨中，他回了家，从此以后，他懂得了要认真对待每一件自己该做的事。

 

　　六个春秋过去，这位可敬的老师早就已经调到其他学校了，他所在的班级早已换了新的班主任，虽然新老师非常关心他，但不知为何，他却总是不知缘由地想起从前的的点点滴滴。如今正值春天，窗外的春雨绵绵不断地下落，蕴育着新的生命，并滋养着万物生灵。黑夜中，春雨无声无息地下着。台灯前，已经六年级的他写着作业，并时不时若有所思地看一眼窗外的春雨。

 

　　他便好似一株小草，被春雨滋润，越长越高。这无私的春雨，便好似他的老师，一直教育着他。而这个他就是我。