导读:作文标题:今天,全班同学哗然了三次!关 键 词:同学初中初一750字字 数:750字作文本文适合:初中初一作文大全网提示:如果您觉得我们的作文网不错,请推...
作文标题: 今天,全班同学哗然了三次!
关 键 词: 同学 初中初一 750字
字 数: 750字作文
本文适合: 初中初一
(妈妈注:因为那天下大雨,泥土很湿,小家伙嫌粘,又从车库里以前种过花的盆子,搞了点干泥,在车库里又是拌,又是搅,忙乎了半天,弄得浑身湿漉漉、脏兮兮。看她忙得起劲,我也没阻拦,更是没多问,以为是老师要求带的。直到老师表扬了卢立,才知道带泥土原来是派这个用场,幸亏没阻止。)第二件事: 老师在班级里宣布:通过选拔,我们班卢立同学已经成功入选“世博小记者”,将代表湖州市的小记者们走进世博。老师一说完,全班同学哗然,大家都说:啊!
卢立真幸运,我们也好想去世博会!
好羡慕啊!
第三件事:看同学情趣这么高涨,老师又宣布了一件事:5月4-7日,卢立的妈妈将带着卢立,去四川省青川县马鹿乡小学看望在2008.5.12地震后结对的儿童。同学听完,又是哗然,大家都说:能不能带上我,我也想去!
有几个男同学甚至向卢立做起了鬼脸,竖起了大拇指。(妈妈注:我想,此刻,小卢立的脸上应该洋溢着幸福和自豪!
)名师点评:文章采用分总的结构来展开叙述让全班同学哗然的三件事,这三件事都只有一个主人公——卢立,文章采用第三人称的形式来叙述和小作者有关的每件事情的起因、经过和结果,显得比较自然且含蓄,由此可以看出小作者的谦虚哦!
这三件事分别是:小作者为仙人掌不辞劳苦地寻找泥土、小作者成功入选“世博小记者”、小作者将和妈妈去看望灾区儿童,三件事联系紧密,逐渐深入,不仅可以看出小作者的热心,还可以看出小作者的爱心,难怪会让全班同学哗然了!
文章的主题明确,结构清晰完整,内容详尽,写得很不错哦!
(学乐中国特聘教师:徐亚萍老师)2010-4-27 11:26:00
关 键 词: 同学 初中初一 750字
字 数: 750字作文
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本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:《今天,全班同学哗然了三次!》,欢迎大家踊跃投稿。
今天,高老师在班级里,宣布了三件事,结果全班同学哗然了三次!第一件事:我们教室里有一盆仙人球,种了有一些时间了。有同学很淘气,总是去戳它,甚至搞了几个洞,泥土也越来越少了,仙人球快要死了。前几天,老师无意地说了一下,说:“如果谁能带些泥土来,也许仙人球还能救活!”说者无心,听者有意。当天放学回来,卢立就拿着工具,在车库旁边的小菜地里,用小塑料袋,装了一口袋泥,第二天给仙人球加了土。当老师说起这件事时,全班同学哗然,大家都说:谢谢卢立!(妈妈注:因为那天下大雨,泥土很湿,小家伙嫌粘,又从车库里以前种过花的盆子,搞了点干泥,在车库里又是拌,又是搅,忙乎了半天,弄得浑身湿漉漉、脏兮兮。看她忙得起劲,我也没阻拦,更是没多问,以为是老师要求带的。直到老师表扬了卢立,才知道带泥土原来是派这个用场,幸亏没阻止。)第二件事: 老师在班级里宣布:通过选拔,我们班卢立同学已经成功入选“世博小记者”,将代表湖州市的小记者们走进世博。老师一说完,全班同学哗然,大家都说:啊!
卢立真幸运,我们也好想去世博会!
好羡慕啊!
第三件事:看同学情趣这么高涨,老师又宣布了一件事:5月4-7日,卢立的妈妈将带着卢立,去四川省青川县马鹿乡小学看望在2008.5.12地震后结对的儿童。同学听完,又是哗然,大家都说:能不能带上我,我也想去!
有几个男同学甚至向卢立做起了鬼脸,竖起了大拇指。(妈妈注:我想,此刻,小卢立的脸上应该洋溢着幸福和自豪!
)名师点评:文章采用分总的结构来展开叙述让全班同学哗然的三件事,这三件事都只有一个主人公——卢立,文章采用第三人称的形式来叙述和小作者有关的每件事情的起因、经过和结果,显得比较自然且含蓄,由此可以看出小作者的谦虚哦!
这三件事分别是:小作者为仙人掌不辞劳苦地寻找泥土、小作者成功入选“世博小记者”、小作者将和妈妈去看望灾区儿童,三件事联系紧密,逐渐深入,不仅可以看出小作者的热心,还可以看出小作者的爱心,难怪会让全班同学哗然了!
文章的主题明确,结构清晰完整,内容详尽,写得很不错哦!
(学乐中国特聘教师:徐亚萍老师)2010-4-27 11:26:00