导读：不知不觉中，在白老师的带领下，我们已经背了许多的国学经典，如《论语》、《千字文》、《增广贤文》、《弟子规》、《古诗80首》……，这一节课是五年级的“中华经典诵读...

不知不觉中，在白老师的带领下，我们已经背了许多的国学经典，如《论语》、《千字文》、《增广贤文》、《弟子规》、《古诗80首》……，这一节课是五年级的“中华经典诵读比赛”，展示我们才华的时刻到了！

我们班背诵的内容是“古诗38首”，这38首时是白老师从《古诗80首》中精选出来的。为了背熟练，这一星期我们都在复习。

周二下午第一节课，白老师特意抽出一节课的时间，来给我们排队形。白老师按高低个，让我站在第5排，和徐承宇站在一起，队形排好后，又给我们排练了几遍。白老师说这个状态很好，就照这个状态上场比赛！

很快，星期三来临了，我们要上场了！我很紧张，手都在不停地颤抖，生怕背不好，为班级抹黑。一班背完后，我们班上台了，闫浩钰领着我们开始背：“青青园中葵，一、二！”“青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉……”我们开始背的挺好的，但后来，背的越来越快，越来越快，最后都快的“刹”不住了，还好，闫浩钰发现了这一点，暗中做了一个手势，要求慢一点，我们才又慢下来。

回班后，我们都垂头丧气的，讨论着刚刚比赛的失败，这一次失败使我总结出一个结论，背书要用一个速度背下去才好听，不要因为背书了，就“争先恐后”般的背书，那样背，不好。

通过这次活动，我更喜爱经典诵读了！以后我们要背更多的经典诵读，那样对我们的终生都有益。