导读：作文标题：窗外的天空（外一篇）关 键 词：窗外天空高中高三1200字字 数：1200字作文本文适合：高中高三作文大全网提示:如果您觉得我们的作文网不错，请...
作文标题： 窗外的天空（外一篇）
关 键 词： 窗外 天空 高中高三 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 高中高三
窗外的天空 紫山中学 黄云云 我静坐在空荡荡的教室里，透过窗户，独自望着外面蔚蓝的天空，任思绪飘荡在无边的蓝色世界里。
这时，一群大雁啸叫着，翱翔在广阔的天空下，它们欢快地飞翔着，多*自在、无忧无虑啊！
我羡慕于他们的成群结对、无忧无虑。很多时候，我们都想变成那成群的大雁中的一只。不是吗？尘世上的枷锁使我们常常对那些美好的事物浮想联翩，对于自己的生命却只能叹兮哀兮。
“吁……吁……”一声悲鸣让我惊得心都震了。重望那广阔的天空，不见那成群的大雁了，唯有一个孤独的影儿浮在天空中。“那是什么？”我不禁疑惑，定睛一看，却是一只大雁。哦？你怎么了？你的伙伴呢？你为什么孤独的一只？你刚才的那声悲鸣是唤我吗？你想对我说“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”吗？哦，我知道了，在广阔的天空中，你的同类容不下你，就像这世界也容不下我一样。你孤单吗？也许，你并不孤单，要不你怎会仍旧飞翔…… 窗外的天空呵，天空的鸟儿呵，这世界如果像鸟儿的天空一样，那么人就是翱翔在这天空上的鸟儿，有的成群结对，无比欢愉，他们的世界是轻松快乐的；有的则孤独一只，但仍扇动翅膀，努力向前，也许你会感到孤独冷清，但同享于这片蓝天，同享于阳光的温暖，更同享于人们怜爱的眼光，你仍旧可以怀着满足的心情翱翔于天空中，只要有所追求，有所奋斗，同伴们、朋友们、亲人们仍旧陪伴在你身边。有时，孤单的人却不认为他们孤单，不孤单的人却说他们孤单，其实，天涯海角总有爱你的人。
窗外的天空，给我无限的遐想。我是孤独的小鸟，孤独的一只，但我不会在意，我依旧飞翔…… 窗外的风景 紫山中学 王霞 熟悉的地方没有景色。――题记 郭敬明说，当你一直看陌生的书，陌生的景色，和陌生的人讲话，你会发现，原来那些以为忘不掉的事竟可以这样轻易的拭去。
人总要不断的接触新的事物，包括人，包括风景，为了享受，或是为了解脱。
我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想，熟悉的地方没有景色，新的地方可以有新的感受。于是，我迷恋上了窗外…… 在家里，窗是我一直的依靠，我总是倚着爬满紫藤的窗看外面的风景。我从那扇窗看出去：碧绿的柿子树婆娑起舞；嫩绿的麦苗随风盈动；墨绿的小山沉沉入睡；还有，那条黄色的小道，时常可以看见一两个深深的脚印……我以为，这是最美的，一切都那么富有诗意而生气勃勃。可是，我错了。
后来，我来到学校，住上了五楼，向外望去，整个世界似乎是达.芬奇笔下的水墨画：到处灯火辉煌，高楼大厦拔地而起，夜空被照得白昼一般，拥挤的大道上人潮涌动……“太美了”我不禁高呼一声，家乡那扇窗外的风景从我的脑海里消失了…… 就这样，我开始不断地看不同的风景――窗外的风景。后来，我的窗外是一条深深的小巷；后来，我的窗外是一条潺潺的河流；后来，我的窗外是一块广袤的荒地；后来…… 当，我再次回家看到那曾经的风景时，窗外的一切再也勾不起我的爱意，它是平凡的。
我开始知道，原来，熟悉的地方真的没有景色。正如旧时的不值一提的故事，我已在陌生的窗外风景中忘记了它 …… 点评：两篇习作的可取之处，不仅在于语言生动，体现出作者较深的语言功底。更重要的是作者没有简单的停留于对景色的描写，而是借景抒情，表达了积极向上的主题。第一篇告诉我们，不要沉溺于忧伤中难以自拔，哪怕是孤独时也不要忘了奋斗。第二篇则表现出一种永远向前的精神面貌。
关 键 词： 窗外 天空 高中高三 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 高中高三
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本作文是关于高中高三1200字的作文，题目为：《窗外的天空（外一篇）》，欢迎大家踊跃投稿。
初中生作写景文章是时往往犯一个错误，就是思想深度不够，只停留在对景物的描写上，不能在此基础上表达较深刻的主题。下面两篇作文为此提供了一个很好的范本。窗外的天空 紫山中学 黄云云 我静坐在空荡荡的教室里，透过窗户，独自望着外面蔚蓝的天空，任思绪飘荡在无边的蓝色世界里。
这时，一群大雁啸叫着，翱翔在广阔的天空下，它们欢快地飞翔着，多*自在、无忧无虑啊！
我羡慕于他们的成群结对、无忧无虑。很多时候，我们都想变成那成群的大雁中的一只。不是吗？尘世上的枷锁使我们常常对那些美好的事物浮想联翩，对于自己的生命却只能叹兮哀兮。
“吁……吁……”一声悲鸣让我惊得心都震了。重望那广阔的天空，不见那成群的大雁了，唯有一个孤独的影儿浮在天空中。“那是什么？”我不禁疑惑，定睛一看，却是一只大雁。哦？你怎么了？你的伙伴呢？你为什么孤独的一只？你刚才的那声悲鸣是唤我吗？你想对我说“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”吗？哦，我知道了，在广阔的天空中，你的同类容不下你，就像这世界也容不下我一样。你孤单吗？也许，你并不孤单，要不你怎会仍旧飞翔…… 窗外的天空呵，天空的鸟儿呵，这世界如果像鸟儿的天空一样，那么人就是翱翔在这天空上的鸟儿，有的成群结对，无比欢愉，他们的世界是轻松快乐的；有的则孤独一只，但仍扇动翅膀，努力向前，也许你会感到孤独冷清，但同享于这片蓝天，同享于阳光的温暖，更同享于人们怜爱的眼光，你仍旧可以怀着满足的心情翱翔于天空中，只要有所追求，有所奋斗，同伴们、朋友们、亲人们仍旧陪伴在你身边。有时，孤单的人却不认为他们孤单，不孤单的人却说他们孤单，其实，天涯海角总有爱你的人。
窗外的天空，给我无限的遐想。我是孤独的小鸟，孤独的一只，但我不会在意，我依旧飞翔…… 窗外的风景 紫山中学 王霞 熟悉的地方没有景色。――题记 郭敬明说，当你一直看陌生的书，陌生的景色，和陌生的人讲话，你会发现，原来那些以为忘不掉的事竟可以这样轻易的拭去。
人总要不断的接触新的事物，包括人，包括风景，为了享受，或是为了解脱。
我一直在用郭敬明的方法去看待不同的事物。我想，熟悉的地方没有景色，新的地方可以有新的感受。于是，我迷恋上了窗外…… 在家里，窗是我一直的依靠，我总是倚着爬满紫藤的窗看外面的风景。我从那扇窗看出去：碧绿的柿子树婆娑起舞；嫩绿的麦苗随风盈动；墨绿的小山沉沉入睡；还有，那条黄色的小道，时常可以看见一两个深深的脚印……我以为，这是最美的，一切都那么富有诗意而生气勃勃。可是，我错了。
后来，我来到学校，住上了五楼，向外望去，整个世界似乎是达.芬奇笔下的水墨画：到处灯火辉煌，高楼大厦拔地而起，夜空被照得白昼一般，拥挤的大道上人潮涌动……“太美了”我不禁高呼一声，家乡那扇窗外的风景从我的脑海里消失了…… 就这样，我开始不断地看不同的风景――窗外的风景。后来，我的窗外是一条深深的小巷；后来，我的窗外是一条潺潺的河流；后来，我的窗外是一块广袤的荒地；后来…… 当，我再次回家看到那曾经的风景时，窗外的一切再也勾不起我的爱意，它是平凡的。
我开始知道，原来，熟悉的地方真的没有景色。正如旧时的不值一提的故事，我已在陌生的窗外风景中忘记了它 …… 点评：两篇习作的可取之处，不仅在于语言生动，体现出作者较深的语言功底。更重要的是作者没有简单的停留于对景色的描写，而是借景抒情，表达了积极向上的主题。第一篇告诉我们，不要沉溺于忧伤中难以自拔，哪怕是孤独时也不要忘了奋斗。第二篇则表现出一种永远向前的精神面貌。
