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作文标题： 一直走
关键词： 一直走 小学二年级
本文适合： 小学二年级
作文来源：

本作文500字左右是关于小学二年级的作文500字左右，题目为：《一直走》，欢迎大家踊跃投稿。

生命不应该打草稿，而现实的生活也不会给我们打草稿的机会，因为我们所认为的幸福，其实已经是我们人生的答卷——无法更改，亦无法重绘，所以我们应该认真对待每一天。

一直走

拥有无法复制的今天的我们，完成声明这个大命题的空间也只有现在这一刻而已。

生命和时间一点一点向后移，不管你是否完成，是否修改，只要过了相应的时间，脏乱的作品与不知所措的自己都会被生活这部相机定格下来并永久保存。

于是，我们源源不断的力量就有了一个固定来源——相机闪起闪光灯的那一刻。

为了那个画面，我们一直奔波着，希望在生命的重点看到一部由一个个瞬间组生的完美画卷——我们的一生。

而一生中中的每一个被刻下来的时光，也并不是因为成功而完美的。

人生的完美的定义，应该是酸甜苦辣应有尽有。只有在短暂的一生中品味过所有的情感体验才叫完美，才叫不留遗憾。

所以，在自己低谷时，应该为人生收获了一种新的生活体验而欣慰，而不是垂头丧气，一蹶不振。

我们要时刻铭记，在这条永不停息的生命的长河里，我们的停留只能换来转瞬即逝的微小痕迹。而最后，我们也只能继续快步走以不上自己错过的形成，也就是说，别奢求他人停下来等我们自己，快跑赶上他人，才是真理。

一直走，不管以什么样的姿态，脚步永不停歇。