关键词: 萍姐 小学一年级
本文适合: 小学一年级
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本作文350字是关于小学一年级的作文350字,题目为:《我们的“萍姐”》,欢迎大家踊跃投稿。
一说起我们的萍姐,只能用几个词来形容:可亲,可敬。对了,你们可能还不知道萍姐是谁,她就是我们七.7班的班主任,——程老师!知道我们为什么亲切地称她为“萍姐”吗?且听我道来——
记得一年前,我刚刚踏进这个班集体的时候,可以说是十分的迷茫,不知道要面临什么样的老师,不知道这个学校的规矩,不知道我未来的中学世界会怎样……这时候,程老师走进了我的视线。
程老师总是很亲切的叫我“瑞雪”,还总是很信任的把一些事情交给我干。上次,学校让班级办黑板报,老师发现我有这方面的特长,就让我去组织。我想,老师这么信任的把如此重要的任务交给我干,我一定要干好它。于是我和同学查阅资料,设计版面,不放过每一个细节,最后终于大功告成了!到了最后检查的时候,我班黑板报得了满分,真高兴啊。
和程老师的相处交往,让我对新老师的恐惧在慢慢的减少。程老师课堂上偶尔的小幽默,让我真正的爱上了英语,爱上了中学的课堂。老师对谁都是那么的可亲,所以我们在老师不在的时候,都称程老师为“萍姐”,意喻她如大姐一般亲切、没有架子。
“萍姐”还有更让我佩服的地方呢!
老师可以写得一手漂亮的英文,说得一口流利的英语,让我敬佩不已。我希望我以后也可以成为程老师那样英语说得好,英文写的漂亮的人。于是我在写英语作业的时候,努力写得更好,无论从书写规范和书面整洁上都向程老师看齐。这样,一个个鲜红的“very good”在我的作业本上出现,也让我对英语的学习更加充满了信心,这次,英语考试我还是班级第一呢!另外,我还争取把每一篇文章都读得非常的流利,把口语练的棒棒的,让英语为己所用。
程老师不像一般的老师,那么的严肃。老师的课堂可有趣了!有一次,我们正好学到“鬼”这个单词时,
程老师忽然灵感大发,说:“XXX,你来表演一下鬼的神态动作。”我们班属于只要老师放松一点,同学们就会“活泼”至极的类型。我们全班为那个同学鼓掌加油,那声音大得,简直十里地外都能听到!只见那同学穿上白外套,拉链一拉,把头一缩,双手向前伸,嘴里还“呜呜”的叫个不停。哈哈,真像啊!我们都笑了起来,连程老师也不例外。程老师正准备让他回座位。只见那学生,向前一走,没看见路。“咚”一声从讲台上掉了下来。这下同学们更忍不住了,都哈哈的笑得前俯后仰,课堂气氛异常活跃。结果这个单词我们很容易就记住了,现在想起那一幕,还忍不住笑的肚子疼呢!可时间无情,转眼间,跟随程老师上课的日子就悄悄溜走了,好舍不得我们的“萍姐”,好舍不得我们的这位好老师啊!不过,在此我要告诉程老师,无论我以后还要面对什么样的老师,你给予我的信任和快乐都会成为我前进的动力!