【第1篇】
放烟花
“轰隆”一声巨响，你一定被吓坏了吧。不要怕，是我们在放烟花。
我抬头一看，啊！天空五颜六色，有湛蓝色，有火红，还有桔黄色······我们都忍不住大叫“哇”！真漂亮呀！
烟花在天上盛开，有菊花形，有喷泉形，还有雨伞形······它们真是形态各异。有的像夜晚的星空，绿色的烟花就像一棵棵柳树在梳头，有的烟花向人们飞去，落在河里，把人们的衣服都染成了五颜六色。
各种各样的烟花发出了奇妙的声音，有“哗啦啦”的声音，有“砰”的声音，还有“咚”的声音······我想：这么多美丽的烟花一定是天神送给我们的吧！
这次放烟花，让我永远忘不了大年初一这一天。
评语：你记叙了大年初一燃放烟花，生动形象地从色彩、形状、声音三方面加以描绘，给人以美的享受。
【第2篇】
放烟花
大年初一下午，我和叔叔一起去买烟花准备晚上放。我买的烟花可多啦！有“魔术弹”，有“龙吟花雷”，有“幸福花筒”······
一到晚上，叔叔就迫不及待地拿起了烟花，妈妈说：“先吃饭再放。”叔叔先拿出“魔术弹”点燃导火索，闭上眼睛，手向高空举着，只听“吱”的一声，我连忙睁开眼看，可烟花已经飞得无影无踪了。我举着电火花向叔叔扔去，我和弟弟玩烟花大战，妈妈拿起“龙吟花雷”正准备吓我一跳，我连忙举起“魔术弹”向妈妈扔去，妈妈被射中，她把“龙吟花雷”点燃了，“龙吟花雷”开始虎啸狮吼，五颜六色很美丽。我拿起“富士之樱”，它飞得最远、最高比其它的烟花都漂亮。
天空中的烟花，有的像喷泉，有的像小鸟，有的像菊花，有的像芦苇。
今天，是我最快乐的一天。
评语：你记叙了大年初一夜晚燃放烟花的过程，对烟花作了拟声状貌，可见观察仔细。但千万要注意，燃放烟花要注意安全。
【第3篇】
放烟花真有趣
怎么了？什么声音呀？别怕，是我们在燃放五颜六色的烟花。
开始放了！我特别怕，姐姐看见我那么害怕，就说：“别害怕，试一个吧！”于是，我就放了，哇！真好看！它的颜色可多啊！有金黄色的，有粉红色的，还有火红火红的，有时一下子“咚”的一声徐徐盛开了，就像构成了一幅巨大的祥和壮丽的流彩画。
啊！今天放烟花真有趣呀！
评语：篇幅虽短，但烟花燃放时的绚丽多彩的情状却描绘得细致，如果能铺陈开来就更好了。
【第4篇】
烟花真好看
“咚”，你一定吓坏了吧！这是我们在放烟花呢！
我和爸爸望着天空，烟花缓缓升起，由小变大，真美丽！有的像一朵朵盛开的菊花，有的像一棵棵椰子树，还有的像一把巨大的雨伞······好看极了！
“砰”一声巨响，又一个烟花升上了天。它们红的像火、黄的像金子，有的绿油油的，有的金灿灿的，还有的白花花的，真是五光十色、万紫千红，好看极了！绚丽多彩的烟花预示着我们的生活多姿多彩，这怎能不令人高兴呢？
爸爸问我：“你知道烟花为什么是五颜六色的吗？”我说：“不知道。”爸爸面带笑容地说：“因为人们在烟花里放了不同的金属粉末。”听了爸爸的话，我才知道烟花里面也是有学问的。
烟花真好看呀！我十分喜欢放烟花！
评语：你既对烟花的色彩作了描绘，又对它的形状作了刻画，在此基础上，联想到我们的生活也像五彩缤纷的烟花一样美好，使文章中心得到了升华。
【第5篇】
一次难忘的放烟花
“轰隆”一声巨响，这声音把我吓了一跳。抬头一看，原来，是我们在放烟花呀。
我和爸爸、妈妈刚刚吃完饭，就看见许许多多的烟花“上场”了，烟花的形状可多啦：菊花、蒲公英、喷泉、雨伞······形状真是各种各样呀！烟花的颜色也是数不清的，有火红的，有淡紫的，有雪白的，有金光灿灿的······
我们也迫不及待地去放烟花。我拿起一个“魔术弹”，先点燃它，然后便看见了五光十色的烟花“砰”地一声出来了。就在这时，爸爸的“龙吟花雷”也“倏”地出来了。妈妈也不甘示弱，把“富士之樱”点燃，只听“嘭”一声五彩缤纷的烟花出来了，比我和爸爸放的还要美丽！（烟花名称富有诗情画意，拟声词贴切）
啊，邻居看见我们放的烟花比他们放的还美，便悄悄地过来观看呢！
看着大家欢快的情景，我的心里像烟花一样乐开了花。（情景交融）
评语：对烟花多姿多彩的刻画，富有文学色彩的烟花名称，准确贴切的摹拟词语，使文章不仅结构美，而且具有语言美和景致美。加油！加油！
【第6篇】
放烟花
今天是大年三十，上午我和妈妈去买烟花准备晚上放。
晚上，我在吃晚饭的时候，突然，“轰隆”一声，我吓了一跳。我到门口一看，原来是我家在放烟花。这些烟花有的像椰子树，有的像扇子，有的像一把雨伞，有的像喷泉，有的像小鸟······有的黄中带绿，有的紫中带白，有的粉中带红，有火红的，有湛蓝的，有红通通的，真是五光十色。
看着大家欢快的情景。我心里像烟花一样也乐开了花。（比喻贴切）
评语：你描绘了大年三十晚上燃放烟花对烟花在天空绽放的绚丽多彩的情景，细致的观察，形象的描绘，状貌的刻画，使人如临其境。
