导读：作文标题：编号14关键词：编号小学四年级本文适合：小学四年级作文来源：本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《编号14》，欢迎大家踊跃投稿。编号14——读《不知...

作文标题： 编号14
关键词： 编号 小学四年级
本文适合： 小学四年级
作文来源：

本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《编号14》，欢迎大家踊跃投稿。

编号14

——读《不知道的世界》系列有感

《不知道的世界》同其他科普书不同，其他科普书总是告诉你最后的发现，而《不知道的世界》却恰恰相反。

但即使没有最终的结果，我也体会到了很多并不是科学世界里所能得到的发现。

我体会到科学家严谨治学的科学态度，更体会到那种勇往直前，努力研究的精神。他们为了给人类揭开一个又一个的未解之谜，付出了多大辛酸，付出多大努力，即使结果不是正确的，但是却去奉献了，努力了。

我了解到众多神奇的故事，这些故事就发生在我们身边，而我们从未知道，只有在书，才有那么多的智慧，让我们了解到那么奇幻的事情。

《不知道的世界》里还有很多有趣的插图，而且语言通俗易懂，没有那么多所谓的专业术语，不会让人觉得深奥，而会觉得科学的世界实在很有趣。

对这科普书的喜爱，不仅促使了我对科学的兴趣，而且可以了解到另一个世界，一个神奇的世界。

在生活中对我来说也有很大的作用，不光增长见识，开阔视野，最重要的，我学会了要有良好的心态和学习态度。

我要以最认真的态度，来对待学习，在学习上不能容得丝毫马虎，就像科学家们探索未知一样，无论前方有多少荆棘，我都要砍掉，为我前方开辟一条光明的道路。

科普书，我爱你。

我是有爱的分割线啦啦啦啦------

小王说事：题目大家都很奇怪，这是我在校讯通上的第十四篇读后感，哎……真不好意思写出来，实在很少，但是没有想出一个特别适合的题目，所以……拿出来丢人了……