导读：我有一个补课老师，她是专门为我们补外语的，我很喜欢她。【开门见山开头，最好换成抒情开头。】老师一头乌黑油亮的长发，圆圆的脸上有一双黑宝石般的眼睛，一对弯弯的眼毛...

我有一个补课老师，她是专门为我们补外语的，我很喜欢她。【开门见山开头，最好换成抒情开头。】

老师一头乌黑油亮的长发，圆圆的脸上有一双黑宝石般的眼睛，一对弯弯的眼毛就像月牙，高挺秀气的鼻梁，身材袅袅婷婷总爱穿一件红衣服，黑裤子显得很高雅。【人物肖像描写注意词汇和修辞，使其形象。】

她爱和我们做游戏，每当快放学的时候，她会和我们一起猜谜语，她就像一个孩子。【加入猜谜语的老师、同学们的肖像细节和动作细节、语言描写，使表达的内容生动、具体。】

有一次，家里有事，我没去外语班。第二天我去了外语班，老师语重心长地说：“小同学，你哪一课没学到？”我说：“第三课。”说完老师坐在我身边耐心地给我讲，直到我会为止。【加入老师辅导的神态和细节、语言描写才能使要说的事情完整，不然文章过于空洞。】

这就是我的老师。【结尾不好最好改为抒情或象征结尾。】