昨夜春风凋玉兰，独出院门，残香醉人愁。今朝看那园中光景，唯余满地散漫的碎花瓣儿，却未见那一树的夭夭艳姿。欲待花儿重上枝头，还得再盼来年了。
花开匆匆，谢亦匆匆，正如我与恩师的离别，匆忙得竟无暇折柳相送。年，复去矣。今夜，吾独静念之。何当你我重聚，寒舍暖桌间，诗书伴茶香。遥隔千山，长候君归！年中，仅此愿耳。
“逝者如潺水韵流，不知冬爱已春柔。柳梢难绿未折愁。方送雪声花又落，别师望尽天涯舟。伤诗安可述悠悠？”这首《浣溪沙》犹未完作之际，我挚爱的老师便远赴他乡了。如今词曲初成，却觉怎么也写不好，我就又凝神望苍穹了。
去岁，应了偶然机缘，我便与那位老师相遇了，他恰巧教我语文。那老师似乎对我的孤冷有好感，便亲切地询问我的名字与喜好。我起初一愣，毕竟很少有人关注我的一切。随后，我嗫嗫地说出我的名儿，并告诉他我爱作诗作词、写文言文和小说。他听后自然是不胜欢喜，仿佛遇见了知音。老师一高兴起来，就问了我许多事，可是至今我都已不大记得了。惟有他当时笑的样子，深深地印在了我的心田——清秀俊俏的脸上，一抹浓浓的悦色。眼睛调皮地眯着，挺着，压弯了两眉。那时，我莫名地喜欢上了这个眼光独特的老师，逐渐开始每天与他交流。于是，我们的缘便来了。
从此，我们成了师生朋友。平时，我常与他共同怀古。趣味似暄风般漫天飞舞，时常飞入我俩的心中，润泽灵魂的深处。无奈人有逢时，便有别时。时间悄然而逝，老师也不得不回去工作了。上学时，我依然盼望着能再见到他。
夏去冬来，老师应我邀请，便有了我们的重逢。课间，我依然做着他最爱的那个学生，他教育我的热情似乎比对其他学生更强烈；课后，我常常练习创作，将心中的思想融于美妙的文字里，立求让文章熠熠生辉。老师对我的赞赏与鼓励，是我前进的翅膀。我为报其启蒙之恩，也时常写几首诗词相赠。至此，我们的缘便续了。
前几日，我们还在课间谈诗论句。我问老师律诗的格式，他便欣然为我讲解起来，全神贯注，细致入微，仿佛淡忘了光阴——不，许是光阴已被他燠暖的心熔化了罢。我一丝不苟地听着，身临其境，恍若闻得遥远的希音……
聚散匆匆，老师再次离开了。我有感而发，赠诗一首：“落雨乘风传寂冷，西席案牍复劳形。临别敬愿长师安，不忘昔年心抱梦。”知己千载难逢，千里马常有而伯乐不常有。伯牙善曲，子期善听，当若你我，因缘奇遇，君教吾习，吾作君赏。若无师，便无我百余诗作、万千知识。他日若添太白翼，便乘青云觅恩师。思重逢，目已朦胧！
花落可重开，人别可复逢。年，逝而不返；情，恒连不断。从别后，盼相逢，几回魂梦与君同！
