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作文标题: 致贺之章的一封信
关 键 词: 一封信 小学三年级 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 小学三年级
您写诗百首,而我则读诗百首。咱俩算是有缘了。
您写的每一首诗,都句句铿锵,字字圆润,让我深深体会到当时的场景;您写的每一句话都映出了您当时的心情;镶嵌在诗中的每一个字都蕴含着深刻的底蕴,让人百读不厌。
尽管你的写诗本领很强,但偶尔也会犯一些小错误。作为好朋友的我出于对您的尊敬才向你提点自己的看法。
在拜读了您写的《咏柳》之后,光读了前三句,我就被沉入诗中了。她让我感受到春天美丽的景色,她映衬着您的欢快、喜悦的心情,她有着深刻的含义。
可在读到第四句时,我便愣住了。刚才还在讲不知细叶谁裁出,这下又来了个二月春风似剪刀。在我深思熟虑之后,我改出了两句诗:“猜度细叶谁裁出?原是春风剪柳枝。”不止这样改您意下如何? 当然,您这样写一定有您的原因,您能来信告诉我吗? 最后,祝您身体健康,写出更多优秀的诗来,我将永远是您忠实的读者。
您忠实的读者 2004年6月10日指导教师:孙伟良
关 键 词: 一封信 小学三年级 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级400字的作文,题目为:《致贺之章的一封信》,欢迎大家踊跃投稿。
致贺之章的一封信 关键字:三年级 致贺之章的一封信 浙江省杭州市 萧山区益农镇小第一分校 402班 朱毅琴贺知章: 您好!您写诗百首,而我则读诗百首。咱俩算是有缘了。
您写的每一首诗,都句句铿锵,字字圆润,让我深深体会到当时的场景;您写的每一句话都映出了您当时的心情;镶嵌在诗中的每一个字都蕴含着深刻的底蕴,让人百读不厌。
尽管你的写诗本领很强,但偶尔也会犯一些小错误。作为好朋友的我出于对您的尊敬才向你提点自己的看法。
在拜读了您写的《咏柳》之后,光读了前三句,我就被沉入诗中了。她让我感受到春天美丽的景色,她映衬着您的欢快、喜悦的心情,她有着深刻的含义。
可在读到第四句时,我便愣住了。刚才还在讲不知细叶谁裁出,这下又来了个二月春风似剪刀。在我深思熟虑之后,我改出了两句诗:“猜度细叶谁裁出?原是春风剪柳枝。”不止这样改您意下如何? 当然,您这样写一定有您的原因,您能来信告诉我吗? 最后,祝您身体健康,写出更多优秀的诗来,我将永远是您忠实的读者。
您忠实的读者 2004年6月10日指导教师:孙伟良