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作文标题： 金元宝里的硬币
关 键 词： 小学六年级 600字
字    数： 600字作文
本文适合： 小学六年级

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本作文是关于小学六年级600字的作文，题目为：《金元宝里的硬币》，欢迎大家踊跃投稿。

金元宝里的硬币 福建省福清市 实验小学 六年七班 张梦怡 暑假里，我玩过了很多游戏，可最有趣的还是玩“金元宝里的硬币”。游戏规则是这样的：先猜猜金元宝里装的是什么，然后听一听，最后用手摸一摸，猜猜里面装的是什么。“游戏开始！
”妈妈一声下令，大家开始猜了。表弟猜它装的是金子；表哥猜它装的是白纸；我猜它装的是糖果... ...“现在开始听！
”妈妈说完就用右手抓着金元宝边左右摇摆，只听金元宝里传出“哐当.哐当！
”的声音，大家一起脱口而出：“硬币！
”于是，妈妈又让大家说为什么，大家又一起说：“因为硬币相撞的声音是哐当.哐当！
”“好！
现在开始摸。先请表弟上台摸！
”表弟上台了，大家怕他偷看，用一条红布盖住他的眼睛，打开金元宝，表弟把右手伸进金元宝里拿出一块硬币，用手摸一摸.碰一碰，然后确定地说：“是一元！
”“对了！
你是怎么知道的？”妈妈问，表弟把红布摘下来，然后津津有味地讲起来：“因为一元的硬币比其他一角五角的硬币大，我就是用这种办法知道的！
”表弟表现出一种得意的神情。“下一个上台的上表哥！
”妈妈说。表哥胸有成竹地走上台，好像他一定会赢。他用右手伸进金元宝里，抓出一个硬币，用右手摸摸，又用左手摸摸，然后大声说：“是一角硬币！
”“哈哈哈！
！
！
”台下传出一阵笑声。表哥把红布揭开，一看，原来上一元硬币，表哥羞红了脸，偷偷的跑下了台，“下一个，表姐！
”妈妈又说，表姐上了台... ...这一次游戏让大家明白了要保护.珍惜每一枚硬币。
指导教师：高玉华简评：小作者观察仔细，抓住游戏中，不同人物的不同表现以及观众的表现，做到点面结合，写出了游戏的快乐投稿:2005-8-10 19:48:47金元宝里的硬币