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探究水中奥秘

来源: 作文大全2024-04-15 17:49:31
导读:3月22日是世界水日,为了探究水的奥秘,我参加了玉报小记者团组织的水质检测活动。首先,我们去到东风游乐场最里面,在一号采水点进行取样。只见这里的水颜色黄绿黄绿的...

3月22日是世界水日,为了探究水的奥秘,我参加了玉报小记者团组织的水质检测活动。

首先,我们去到东风游乐场最里面,在一号采水点进行取样。只见这里的水颜色黄绿黄绿的,而且水面上漂浮着一层类似呕吐物的藻类物质。然后,我们沿着木栈道去到二号采水点,这里的水比一号采水点要脏,甚至空气中都飘着一丝丝腥臭味。接着,我们去到三号采水点,水中虽然没有那么多藻类,但是在水面上漂浮着好几条死鱼,散发着刺鼻的腐烂味,我想这三号采水点的水质应该是最不好的。

回到集合点,我迫不及待地想要开始进行水质检测,但老师却先给我们上了一堂理论课。通过老师详细的讲解,我知道了我们要通过不同的设备和试剂检测不同水样的TDS、BIO、PH值和钙镁离子等。

终于到了我最期待的水质检测环节,我小心翼翼地拿起BIO检测笔,然后放入水中,突然笔尾部的灯亮了起来。老师连忙向我们解释:“如果水样是能量水,那么笔尾部的灯就会发光;如果水样是纯净水,那么笔尾部的灯就不会发光。”我恍然大悟,急忙将检测到的结果记录在研学手册上。紧接着,我们还通过余氯试剂、钙镁试剂和锌含量试剂等检测了水样,有的试剂一滴入水中,水立马就变了颜色。老师一一向我们解释了产生变化的原因,虽然听得懵懵懂懂,但我依然认真地把各项数据记录在研学手册上,因为我想这些数据应该是有用的。

最后,老师通过水质电解向我们展示了不同水样中含有的杂质。只见老师把两根铁棒似的仪器放入水中,启动机器后,浸泡在水中的铁棒周围开始冒泡,不一会儿,就有很多杂质析出,可见这里的水非常不干净。此外,老师还用纯净水进行了电解,可是无论怎么操作,水中都没有产生杂质,可见纯净水很干净。

水是人类赖以生存的资源。据研究,一个人如果三天不喝水就会死亡,所以大家要一起行动起来,学会珍惜用水,自觉保护水资源和水环境。