导读:作文标题:学会说句“谢谢”关 键 词:学会小学六年级600字字 数:600字作文本文适合:小学六年级作文大全网提示:我们希望您能加入到我们的队伍中来,为广...
作文标题: 学会说句“谢谢”
关 键 词: 学会 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
“等一下!
等一下!
还有我!
"电梯刚要关的时候,有位大哥哥跌跌撞撞地挤进了电梯,他手上提着很多东西,看来重得很。
“请帮我拿一下这个好吗?谢谢!
”他一进电梯就叫我们帮忙提东西,那灿烂的笑容让人不忍拒绝,我们几乎都帮他提了一袋东西。
他拍拍身上的灰,自我介绍道:”大家好,我姓林,是四联的一名音乐老师!
大家叫我小林好了!
”大家似乎被他快乐的气息所感染了,纷纷自我介绍了起来!
仅仅几分钟的时间,大家彼此之间熟悉了起来!
电梯停了。
“大家让让张大爷,李大妈先走啊!
” “上班的,上学的,老人先走啊!
” “大姐,说吧?来,我帮您提!
” “大爷,小心点走啊!
大家让让大爷先走啊。” 我看到这个场景,心里真是暖烘烘的,仅仅是大哥哥的一句“谢谢”,也许吧!
第二天,我刚进电梯,迎面一个笑脸:“孩子,上学啦,几年级了呢?”我笑着回了句:“上六年级了。” “张大爷,晨练去啊!
来,我扶您,小心一点,大家不要挤,让老人和小孩先进电梯!
” “大妈,去买菜吗?我也是啊,一起走吧!
” 一片和谐…… 也许是那位大哥哥的一句“谢谢”有魔力,它的魔力把冰上融化,推进了人与人之间的和谐,使邻里奏起了一段和谐之音。
不管以别人帮了自己多大或多小的忙,我们都要送上一个笑容和一句真诚的发自内心的“谢谢”。这不仅是感谢别人的方式,更是促进人与人之间和谐的礼仪。
学会说一句“谢谢”,你会发现人与人之间其实很美好!
关 键 词: 学会 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《学会说句“谢谢”》,欢迎大家踊跃投稿。
在我们人生旅途上,有许许多多的人帮助了我们,我们是否认为是理所当然,接受了别人的帮助之后,我们何曾想起说句“谢谢”呢? 在我刚刚搬到横岗这边来的时候,人生地不熟的,很内向,不爱说话,那栋楼也是刚刚建的,大家彼此都不认识,早上在电梯里总是静得可怕。“等一下!
等一下!
还有我!
"电梯刚要关的时候,有位大哥哥跌跌撞撞地挤进了电梯,他手上提着很多东西,看来重得很。
“请帮我拿一下这个好吗?谢谢!
”他一进电梯就叫我们帮忙提东西,那灿烂的笑容让人不忍拒绝,我们几乎都帮他提了一袋东西。
他拍拍身上的灰,自我介绍道:”大家好,我姓林,是四联的一名音乐老师!
大家叫我小林好了!
”大家似乎被他快乐的气息所感染了,纷纷自我介绍了起来!
仅仅几分钟的时间,大家彼此之间熟悉了起来!
电梯停了。
“大家让让张大爷,李大妈先走啊!
” “上班的,上学的,老人先走啊!
” “大姐,说吧?来,我帮您提!
” “大爷,小心点走啊!
大家让让大爷先走啊。” 我看到这个场景,心里真是暖烘烘的,仅仅是大哥哥的一句“谢谢”,也许吧!
第二天,我刚进电梯,迎面一个笑脸:“孩子,上学啦,几年级了呢?”我笑着回了句:“上六年级了。” “张大爷,晨练去啊!
来,我扶您,小心一点,大家不要挤,让老人和小孩先进电梯!
” “大妈,去买菜吗?我也是啊,一起走吧!
” 一片和谐…… 也许是那位大哥哥的一句“谢谢”有魔力,它的魔力把冰上融化,推进了人与人之间的和谐,使邻里奏起了一段和谐之音。
不管以别人帮了自己多大或多小的忙,我们都要送上一个笑容和一句真诚的发自内心的“谢谢”。这不仅是感谢别人的方式,更是促进人与人之间和谐的礼仪。
学会说一句“谢谢”,你会发现人与人之间其实很美好!