【第1篇】
【有趣的夹玻璃球比赛】
“叮铃铃，叮铃铃”上课了。
老师神秘地走进来，对我们笑了笑说:“同学们，你们知道我们今天要玩什么游戏吗？“不知道。”我们摇了摇头。随后老师先拿出了一双筷子，接着又拿出了碗。突然，有一个同学大叫起来说:“老师，我知道了，今天我们是要比赛吃饭。”最后，老师拿出了一个大盆子，原来我们是要玩夹玻璃球呀！
老师先说了游戏规则:必须要用筷子夹，一旦玻璃球掉地上了，就要重来，而且还要在两分钟之内完成。
老师分了三组，每组两个碗。每人玩一次，还要在每组里选出一个最强的人。
我们这组开始玩了，首先第一个人开始了，他一下子就夹了五个玻璃球。看见别人很厉害，我在心里自言自语的说:怎么办？我肯定输了。而轮到我的时候，我一开始很紧张，后来慢慢的夹就觉得很简单呢！
我们都玩完了，开始到了最关键的决赛了。第一组的同学，我看他很着急，但是还在两分钟内完成了。到了我们第二组，同学们有的在喊加油，有的在目不转睛的看着，还有的捣蛋。最终比赛结果出来了，我们得了第三名。
虽然我们组第三名，但是我知道了心急吃不了热豆腐的道理！
老师点评:开头别具一格，让人忍不住往下读，叙述流畅！
【第2篇】
【夹玻璃球 】
“叮铃铃、叮铃铃。”上课铃响了。我们的作文老师先拿了三个盆，一双筷子和三个桶。然后老师先叫我们猜今天玩什么。有一位同学看了看东西，说:“今天我们玩夹黄豆。”“说的对，不过是玩夹玻璃球。”老师一本正经的说。
老师说:“游戏规则是你们先在小组里练习，把球从同里加进盆子里，限时两分钟，最后每组各选一个人，三个人进行决赛，夹球最多的人获胜。”
练习赛开始了，各组组员都大显神通，拿出了看家本领。轮到我了，我心里想:没事，不就是夹玻璃球吗？这难不倒我。想完，我便开始夹玻璃球了。练习赛结束以后，我竟然只用了56秒就加完了所有的玻璃球，不过我还是比最牛的人——同桌多两秒，所以我们组决定派我同桌去参加决赛。
决赛开始，每组的人都加的热火朝天，我也在一旁呐喊:“加油！加油！”过了一会儿，比赛结束了，第一组是冠军。
通过这次比赛，我明白了两个道理，一个是只要细心，什么事情都不成问题，另一个是不管比赛结果怎么样，玩的开心才重要。
老师点评:从一次小小的游戏中收获了这么多感悟，刻画详细。
【第3篇】
【有趣的夹玻璃球 】
今天老师让我们玩了一个有趣的游戏，名字叫夹玻璃球。同学们听了有的兴高采烈，有的却说不想玩。兴高采烈的同学们一个个都摩拳擦掌、跃跃欲试。
游戏规则是:每组派一个同学上来，然后参赛者拿起筷子，将盒里的玻璃球夹到碗里，谁夹的最快谁就获胜。
老师先让我们在小组内比赛，在让小组里的同学选一个夹的最快的同学来当参赛者。
我们小组先让一位女同学夹，我就坐在旁边等着。等了一会儿，轮到我夹了。我拿起筷子，准备夹一个白色玻璃球，可我夹到哪儿，那个玻璃球就赶紧溜到另一个角落里，好像在对我说:“看你怎么夹到我。”我却不慌不忙的夹着，最后我们还是选了第一排其中的一个女生去参加决赛。
决赛开始了，等前后两位男生夹好就轮到我们组了。我们组的那位女生脸上带着点紧张，我们纷纷围在旁边观看。“开始！”老师说着边看着手表，那位女生夹着，我们在旁边数着。“一个、两个……”还没到时间，她就已经夹好了。太好了，我们组赢了。
今天玩的夹玻璃球球比赛真有趣。
老师点评:净面整洁，字迹工整，用词生动！赞！
