【第1篇】
考试考砸之后
天阴沉沉的，不时飘下几滴雨点，我迈着沉重的步伐走出校园，今天期中考试，我又考砸了，只考了75分。唉，上帝，我再也不看电视了，请放过我将要进行的“狂风暴雨”，我以后一定会认真学习，放过我吧，不然我就要回家吃“竹笋炒肉丝”了。
可是没办法，“狂风暴雨”总是要来临的。我的心怦怦直跳，犹如十五个吊桶打水——七上八下。到家后，爸爸厉声问道：“卷子呢？”我双手发抖地递给了爸爸，他看完之后，使劲地踢了我一脚，指着我的鼻子，愤怒地咆哮：“考的什么东西啊，白送你上学了，干脆不上了，考了多少分？什么头绪，？”我不敢直视他的眼睛，低着头支支吾吾：“七……七十五分……不……不晓得什么情绪。”“你不知道？除了你还有谁知道？”他上前狠狠地给了我一记耳光：“就知道玩，不知道学习，滚回你房间去。”
老师点评：综合运用多种人物描写方法，特别是语言，符合人物身份，把一个严厉的父亲形象呈现在读者面前。
【第2篇】
考砸之后
今天，我考了一个88，平时常胜将军的我竟然名落孙山。我望着天空，黑暗吞灭最后一丝阳光，路边的小花小草在阴暗的笼罩下显得更加死气沉沉。我慢吞吞地踏在回去的路上，我紧紧地抱着书包，仿佛试卷很容易被人看见。我又仿佛听见路人对我的讽刺：“啊，88，发了发，你好有才呀。”但愿这张试卷不要被人看见呀，没办法，早晚都要回家，我只能拼了，我心里默默念道。
到家了，奶奶紧张地问道：“怎么样？考好了还是考砸了？”我神情恍惚，一个劲地拉着奶奶往房间跑，接着迅速地把门反锁了起来。奶奶看我这样，气色明显阴沉了下来，追问道：“怎么？考砸了？”我只好老实交代：“嗯，88。”奶奶低着头，咬紧了嘴唇，手悬在半空。完了，奶奶要发火了，我坐立不安，心神不定，等待着奶奶的惩罚。谁知，奶奶眯着眼，微笑地抚摸着我的头：“不就是考砸一次吗？没关系，下次考好不就得了，有必要这么紧张吗？”这一说，又让我充满了信心。
老师点评：描写人物方法多样，并综合运用，使得文中人物形象栩栩如生。
【第3篇】
考试考砸之后
天气阴沉沉的，好像要下雨，老天爷似乎非常生气……
我独自一人走在回家的路上，手里紧握着卷子，上面映着66分这殷红的数字。我在心里嘀咕着：上帝保佑，爸妈千万别问分数。但为时已晚，前天我就把要考试的事情告诉了他们，他们俩会怎么惩罚我？打屁股？关禁闭？还是剥夺我出去玩的机会？
没过多久到了家，我轻轻地敲了敲，来开门的是妈妈，看见我情绪不好，心里便有了数，一脸严肃：“坦白从宽，抗拒从严，。”我随手把卷子一扔，老妈接过看了看，立刻火冒三丈：“这次怎么搞的，就考了这么一点！”我低下头不敢看老妈，心里却埋怨起来：你骗人，还说不骂。我的爸爸也闻讯而来，朝卷子看了一下，就皱起眉头，沉着脸，眼中有火，握紧拳头，压着心中的那把火，可老爸还是请我吃了“烧饼”：“快跪下。”我身体不由自主地跪了下来，等待爸妈的惩罚。等了半天也没有反应，我抬头，随即就接了个巴掌。我被打哭了，妈妈也拿来戒尺，拼命打我，在我的背上留下了七八个印子。
也不知过了多久，我突然发现自己身处禁闭中，肚子咕噜咕噜地叫个不停，脸色苍白，十分吓人。
次日，爸爸妈妈把我放了出来，告诉我：从今以后不许看电视玩电脑。我觉得好惨啊，这就是我考砸后的下场。
老师点评：描写生动形象的方法多样，严厉的父母形象跃然纸上，让人心生寒意，好。
