关键词： 写作 快乐 小学二年级
本文适合： 小学二年级
作文来源：
本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《快乐写作 精彩生活》，欢迎大家踊跃投稿。
快乐写作 精彩生活
尊敬的各位老师、叔叔阿姨们：
大家晚上好！我是油田一小四年级一班的李博研，今天我发言的题目是《快乐写作 精彩生活》，非常荣幸能在这里和大家一起分享我的写博经历。“坚持写博能培养坚毅的品性”，入学三年半的时间，在班主
任赵瑛老师的引导和鼓励下，我一直坚持写博，并取得了一些成绩。下面我结合写博的经历谈谈感受，也希望得到大家的指导和帮助。
一、写作历程
从一年级开始，在赵老师的带领和引导下，我和妈妈开通了校讯通博客“小聪仔”。自从开始写博，博客就成了我们每天必来之处，在这里我们结识了许多优秀的博友，经常一起交流读书心得，分享读书感悟。记得2008年9月6号，我的第一篇口述博文《妈妈的奖励》得到“”，我十分兴奋，这顶亮闪闪的小红帽激发了我的写作兴趣。后来我尝试把作文认真修改并发到博客上，当看到博友们热情洋溢的点评和鼓励时，我十分激动，也坚定了我写博的决心！
写作就要有素材，只有亲身经历才能写出真实有趣的文章。在生活中，爸爸妈妈经常带我亲近大自然，春天我们迎着春风去植树，夏天我们一起去摘杏，秋天我们去果园摘苹果，去菜园采摘茄子、辣椒等蔬菜。回来后我写出《迎着春风，我们植树去》、《幸福的节日去摘杏》、《享受采摘果园的乐趣》、《摘菜记》等流畅的生活博文。我喜欢养植物，比如小豆苗、吊兰、水仙花等，每次我都会认真观察和记录，还连续写出五首原创小诗《小苗苗》。每年我都养蚕宝宝，从采桑叶、喂蚕宝宝、清扫蚕盒，我都会亲自去做，并写出《蚕宝宝观察日记》系列博文5篇，为蚕儿赋诗三首，在校讯通颁奖会的宣传栏里还有我养蚕的照片呢。今年暑假，一场暴雨过后，我和妈妈捉回一些蜗牛，通过养蜗牛来观察蜗牛的习性，之后我用第一人称的手法写出观察日记《蜗牛安家记》和《蜗牛成长记》，博文中我利用表格的形式做观察记录，这样看起来更有条理性。
读万卷书，行万里路。每年假期，爸爸妈妈都会带我外出旅游，让我开阔眼界，增长见识。去年我参观了上海世博会，看到令人心驰神往的巴西馆、俄罗斯馆等，观摩了汽车馆的2030年高科技无人驾驶车，回来后我一气呵成写下《让梦想起飞的地方》，此文获得*作文大赛一等奖。今年我去西安看美丽的世园会，发现很多树上挂着“输液袋”，于是写下博文《大树也要“打点滴”？》，此文受到了校讯通众多博友的关注。平时我喜欢问问题，比如：为什么冬天容易产生静电？为什么要用香皂洗手才能洗干净？等等，通过实验形成“科学泡泡”系列博文《奇妙的静电》、《洗澡的学问》等。在动手过程中，不但锻炼了我的手眼协调能力，还让我养成善于观察、做事专注的好习惯，我也因此更加喜欢探寻自然界中的各种奥秘。
至今我已坚持写博三年半，共写博文439篇，被推荐314篇，评论数达8553条，访问量高达189742人次，妈妈的2篇文章还获得状元文。在写博的过程中，有时也有坚持不下去的时候，当我看到赵老师深夜还在给我点评博文的时候，当我想起赵老师给我们讲过《犟龟》的故事的时候，我的内心都会充满深深地感动，我相信“只要上路，就天天走，总会遇见隆重的庆典”，渐渐地……读书写博已经成为我的一种习惯。
坚持读书、写博，让我在各方面变得越来越优秀，赵老师也给了我很多锻炼的机会。我从一年级时那个普普通通的小男孩成长为班级的副班长、主持人；在班级“星星擂台”上我也是名列前茅，现在的我自信阳光，是老师的好助手，同学们的好榜样！
二、写作感悟
赵老师经常说：读书破万卷、下笔如有神。平时我喜欢阅读各类书籍，只要我想读什么书，妈妈一定会“慷慨解囊”给我买，在我的书架上整齐地摆放着许多优秀的童书和科普书籍。爸爸妈妈还经常在家中举办读书会，营造浓厚的读书氛围。在我家，每晚睡前的亲子共读雷打不动，爸爸的声音低沉宽厚，妈妈的声音悦耳动听，娓娓动听的读书声绘成我们家最美的夜景，我也在朗朗的读书声中一天天快乐成长。随着我大量阅读经典，坚持写博评博，我的写作水平提高得非常快，文章经常受到老师们的夸赞，也让我时常感受到写作的快乐。
在阅读过程中，我还喜欢勾画出书中的好词好句、填写阅读记录卡，及时写下自己的所思所想，例如读完《风之王》这本书，我以阅读卡片的形式记录下来。这样慢慢积累，就拥有了大量的写作素材，掌握了形式多样的写作方法。通过学习课文《和我们一样享受春天》，我进行了仿写，并被校讯通推荐；做数学作业时，我发现了多种解题的思路，于是写下博文《数学题里奥妙多》；看完《妈妈，再爱我一次》这部电影，我深受感动并写下观后感。六一联欢会过后，我写出活动博文《六一，爱与收获同行》；读完《德国，一群老鼠的童话》这本书，写出深刻的读后感《阅读的力量》，此篇博文被校讯通首页足足挂了三个月，受到校讯通高度好评，我也成为校讯通的教育达人。
三、写作技巧
课堂是学习写作的快乐阵地，我经常运用赵老师在课堂上教给我们的一些写作小技巧，比如：文章要详略得当、开头和结尾可以用格言或警句。在《生命是什么》这篇作文的开头，我引用了海伦·凯勒的一句名言“只要朝着阳光，就不会看见阴影”，这样更富有感染力。
写读后感的时候，要结合自身谈体会，写感悟要比叙述故事情节多。比如我读完《柳林风声》，写出读后感《让人永远牵挂的家》。我对本书的故事情节做简短叙述，主要是结合自己来谈感受：我感觉家是让人永远牵挂的地方，不管它是大还是小，华丽还是简陋，热闹还是冷清，富裕还是贫穷，我们都要用真心去爱它，不能抛弃它，更不要去攀比。自己的家才是最好的家，如果不用心去爱自己的家，我们的家将会变得不再温暖。
在生活中，我会随时留心生活，习惯带个小本子记录有趣的事和精彩的言语。前段时间参加“走进交警”小记者活动，我认真记录采访内容，回家后及时梳理，写下博文《‘走进交警’小记者活动》，并发表在濮阳广播电视报上。写作中的技巧很多，我只是知道一点点，以后我会不断地去学习，巧妙地去运用，只要用心去写作，“我手写我心”，就一定能写出精彩的文章！
四、写作收获
我喜欢写博，因为它能记录我的心情，锻炼我的写作能力，也让我收获了荣誉。我的家庭连续五次获得河南省校讯通 “书香家庭”称号，连续三次获得濮阳市“绿色网络家庭”称号，今年我又获得了校讯通第七届书香班级“小小科学家”的称号。写博的同时，我的兴趣广泛，学习成绩一直保持优异，连续三年获得“三好学生”，“四好少年”,“优秀班*”等称号。今年我的家庭也被评为濮阳市“学习型家庭”，坚持写博、共同学习和进步，已成为我们家生活的重要组成部分。
我的作文《让梦想起飞的地方》、《迎国庆、献爱心》、《与‘低碳’为伴》等5篇文章分别获*作文大赛一、二等奖；创编小诗《假如》获首届全国中小学生诗歌大赛三等奖；《神奇的钢琴》、《暑假打工记》、《小绿狼读后感》等3篇文章被校讯通彩信选用；《‘走进交警’小记者活动》被濮阳广播电视报采用。明年3月份，我还将出现在《快乐日记》的封面上，赵老师和我们四一班的同学们也会一起在本期杂志里登场。
前段时间，在我和妈妈共同策划下，我拥有了我的的第一本书《梦想起飞三年级》。这本书分为四部分：课堂练笔、生活点滴、书海拾贝、父母天地，记录了我整个三年级共102篇博文。当我接到这本属于我自己的书时，简直有些不敢相信，我也可以成为小作家了！看着那精美的封面，看着那一篇篇真实的记录，我爱不释手！这里载满了我成长的足迹，这里凝结着老师和妈妈的心血，当我手托100页那厚重的感觉时，我的心也为之而感动！虽然没有书号，没有标价，但它却实实在在的成为我成长路上最重要的里程碑。接过书的那一刻，我深深地给妈妈鞠了一个躬：“谢谢您，妈妈！
坚持读书，坚持写博，坚持记录读书的经历和快乐，博客清晰地记录了我走过的每一步。正是因为我的坚持，才拥有这样一笔丰厚的精神财富，收获了沉甸甸的果实，在记录心情的同时，我也在享受生活带给我的充实和精彩。
感谢赵老师，让我牵手校讯通，踏上写博之路；感谢油田一小的领导和老师们，让我有了这次学习和交流的机会。腹有诗书气自华，我会在生活中继续捕捉精彩瞬间，寻找写作素材，书写美丽生活，把写博坚持到底！
我的发言到此结束，感谢各位老师，叔叔和阿姨，谢谢大家！
2011.12.10
