导读：今天作文课上老师说：“我们要做纸桥，上面还要放一个铅笔盒。”老师话音刚落，我心里就想：这怎么可能呢，再说只有一张纸啊。老师发下纸后我就一直想不通，可以怎样折。经...

今天作文课上老师说：“我们要做纸桥，上面还要放一个铅笔盒。”

老师话音刚落，我心里就想：这怎么可能呢，再说只有一张纸啊。

老师发下纸后我就一直想不通，可以怎样折。经过我的一番思考，终于想出了一个好主意：先将纸对折，再对折变成纸拎袋的形状，最后一座桥面就做好了。我把桥面放在纸杯上，再放了一个铅笔盒，桥面居然撑起了一个铅笔盒！我想了想说：“两个能不能呢？”我小心翼翼地又放了一个铅笔盒。果然不出我的意料，铅笔盒掉了。我拿开铅笔盒，拿起我的桥继续琢磨。我突然想到学校里老师让我们做过的篮子是用三角形折扇的方法。既不易塌又牢固，那我就可以把老师教我们的方法用在这里，这样桥面上就可以多承受几个铅笔盒了。

我暗暗下定决心，打算就用这种方法了。我一边折一边想。我折的速度越来越快，想快点

折好快点尝试。我折好后把铅笔盒放上去，我放了一个又一个直到放到了第五个。在我放第六个的时候大家都屏住了呼吸。可一放上去它就塌了。老师说过：“三角形是在折纸当中最牢固的。在生活中它能承受较重的东西。”这让我想起了硬板纸它是用瓦楞纸组成的，它能承受住更重的东西。

通过这次实验，我知道了三角形的原理。