今天是“五一”假后的第一天，第一节课就是我的语文课。期中考试余温犹在，徒步湘江的毅行活动刚刚结束，正是总结表彰的好时节。
“这是上次大家抢着要的得力订书机，这是大家都夸好用的三木牌文件夹，这个嘛，是20页装的资料袋！现在有请语文拿了A的十五位同学上台挑选自己喜欢的奖品！”我的话音刚落，台下便一阵骚动，然后一哄而上，又一哄而散。
当台上事先置办的文具发放完毕后，我把这次参加了徒步湘江毅行的同学请上台，请他们和我一起分享这次期中考试后我的“战利品”——一堆大大小小的苹果。这十多位同学一一从我面前拿了一个苹果，一声轻轻的“谢谢”后， 便转身走下讲台。我以为大家都拿好了，一转身准备上课，忽然发现背后还站着一个人。“老师，李子健还没拿呢！”台下有同学喊。“老师，我拿了。你看！”李子健匆匆从讲台上拿起一个，向我扬扬手上的苹果，正欲回到座位上。我看他手上那个苹果个头比较小，而讲台上还有大个儿的，便让他挑个大的。他却摆摆手：“不用了，都一样！谢谢老师！”
那一刻，我不觉放下手中的粉笔，问大家：“请问今天发放第一拨奖品和最后一拨奖品时有什么不同？”
“第一拨发的是文具，最后一拨发的是苹果！”一个最快的女生马上接了一句。
“除此之外，还有什么不同？”
“第一拨奖励的是拿A的同学，最后一拨奖励的是参加了徒步湘江的！”
但更多的同学在此时选择了沉默。
“同学们，当第一拨同学上台来时，我有一种被洗劫一空的感觉。但最后一拨同学上台拿苹果时，我看到的却是谦让和礼貌。同学们，要读万卷书，更要行千里路啊！”然后我又和他们说起了毅行路上的那些人那些事……
那个在返程的起点已坐在车里准备打道回府的晓倩，看到我去了，她还是选择了下车……
那个已经毕业却又在毅行路上陪着我的佳昕，见我给他的苹果是袋子里的最后一个，左推右推就是不肯要，直到后来我告诉他我和可可一起分享了一个，他才勉强接过……
那个“一不小心”路上打了个车错过了第二签到点的卓越，又折回来，而且这回一定要亲自走到第二签到点，我遇见他爸爸时，他正独自一人在烈日下的堤岸上幸福的守候……
那个常常“藏”在我伞阴里的扬帆，可可一发现他又粘着我就撒娇：“妈妈，你怎么又给他打伞了？”然后我的身边便又多了一个小人儿……
那位认出了佳昕的女义工：“小伙子，今年又来了！真棒！”然后给我们拍了合影，去年的这一天，也是她给我们拍的照，在毅行终点的签名横幅前……
末了，我说，晓倩在最后五公里走得最是艰难，但她一直在坚持。快到终点时，我和我说：“谭老师，我觉得我真伟大！”那一刻，我心里充满了由衷的敬意，不由的想起了韩寒的一句话：山那边的风景美不美，只有去过的人才有资格说……
