关键词: 健忘 老妈 初中初一
本文适合: 初中初一
作文来源:
本作文是关于初中初一的作文,题目为:《我的“健忘”老妈》,欢迎大家踊跃投稿。
我的“健忘”老妈
老妈其实不算太老,现年三十七岁,小学英语老师。曾教过十年语文,上学时数学成绩也是顶呱呱,所以辅导起我的功课来轻而易举。为此,同学们都很羡慕我。但我觉得做老师的孩子是喜忧掺杂,甘苦具备,尤其是老妈那顽固难治的“健忘”症,真让人头疼至极。
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就说春节前吧,有一天,我的书包破了,就到老妈办公室请她给我新买一个,正埋头于作业堆里“奋力笔耕”的她头都没抬一下,就心不在焉地应付我说:“知道了,没问题。”我看她分明就是在敷衍我,很气愤,就跑过去在她眼前上下抖擞着我的破烂书包,提高了嗓门反复强调:“你看呀,这破书包一天都不能用了,明天就给我买吧!”“行,明天就明天!”这次她回答得倒挺爽快,我放心地去教室了。第二天早上吃饭时,我再一次提醒老妈一定要记住买书包的事,她居然伸出小拇指跟我拉了钩,我满心欢喜地去上学了。下午放了学,我一蹦三跳来到妈妈办公室,兴高采烈地东瞅瞅,西望望,想立即看到我的新书包是什么样的。这时老妈给学生布置完作业回来了,“找啥呢?像个巡警似的。”“我的新书包呢?”我眼巴巴盯着她问。“啊!”只见妈妈一惊,嘴巴张成了个大大的“O”,整个人也变成了个木头桩。我知道“希望”已经像个美丽的肥皂泡“啪”一下破灭了。我气急了,紧咬嘴唇,死瞪着妈妈,任泪水一个劲儿在眼眶里打转转。“本来我没忘的,可是今天妈妈的课多,作业也改不过来了,所以就……,要不咱现在就去买?你自己挑最喜欢的!”妈妈自知理亏,赶紧给我赔礼道歉。“反正我的事你总是忘,学生的事你怎么就不忘?在你心里我还不如你的学生呢!”我满腹委屈地还在发着牢骚。妈妈笑了,她抱着我的脑袋在我脸上使劲亲了一下:“谁说的?你在妈妈心里的位置无人能比。将来我老了还指望你来孝顺呢!我保证以后永远把你的事放第一位!”看妈妈态度这么诚恳,我转悲为喜,只好不跟她计较了。
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哪知到了文具店,我才花了五块钱买了个廉价书包,老妈却毫不犹豫,一下子就自费批了一百本用来给学生发奖品的本子!这次我算是明白了,就是再拉一百次钩,只要有学生的事在,妈妈也还是把我的事置之脑后!于是我不再奢望自己能在妈妈心中位踞第一,毕竟我势单力薄,就算争风吃醋,也敌不过那三百八十员大将的“威力”啊!(目前妈妈是五年级380名学生的英语老师)屈居第二就屈居第二吧!
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看,这就是我的“健忘”老妈。但是,老妈在工作中可不是爱忘事的人,同事们都说她的记忆力好着呢!每次接任一个年级的外语课,她最多一个月时间就能把五个班所有学生的名字记得一清二楚,这一点很多班主任老师都自叹不如。她不但能快速记住每个学生的名字,且对他们的性格爱好、课堂表现、作业质量、接受新知能力也都掌握得八九不离十,所以每当有家长到校或是打电话询问自己孩子的情况,妈妈都能一一为他们作出最详实的汇报,并根据各自孩子的特点热心为他们出谋划策,共同督促这些学生尽快向好的方向发展。
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妈妈就像孩子们成长的掌舵者,有着海一样的包容。她用渊博的知识,诲人不倦的精神,带领着她的学生在知识的海洋里乘风破浪,扬帆远航,驶向成功的彼岸,让他们感受着搏击人生的泪水与欢笑,痛苦与幸福。桃李不言,下自成蹊。每到节日之际,总有不少大哥哥、大姐姐给老妈寄来明信片、书信,发来电子邮件和短信,或是打电话、亲自到家里来向老妈表示问候,感激之情溢于言表。每每这个时候,老妈都高兴得像个孩子一样眉眼花花,甚至手舞足蹈,她会乐此不疲,如数家珍般地讲起教他们当年的种种趣事,比我考了全年级第一名都兴奋。哼!我这个“千年老二”在一旁恨得牙根儿都发痒了!
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不过,说实在的,我打心眼儿里敬佩我的老妈——学生们喜欢她,家长们敬重她,同事们都为她竖大拇指,校领导个个都很器重她。老妈的荣誉证书那么多,摞起来都有一尺来高了,它们见证了老妈工作的努力和业绩。随着我一天天长大,知识也一天天增长,我已渐渐理解了我的老妈,她的“健忘”不是病,因为她心中装着的不只是一个小小的我,而是有更多的孩子们。
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我爱我的老妈,我为有这样一位“健忘”老妈感到骄傲和自豪!