【六年级师生情作文】
花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它*飞翔;老师，我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长。老师，作为您的学生，我感谢您为我们无私的奉献出青春。
在我们即将毕业时，您为了让我们考上一所好的学校，您为了我们像一块海绵一样充分吸收“水分”。一有时间就给我们开“小灶”，时常强压着某些同学学习。不惜背上了“法西斯”之类的称号。 尽管在某些同学眼中我的语文老师李老师上演着“法西斯”的角色，但是我认为作为一名老师，她真正做到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您的爱，像太阳一般温暖，似春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。 但是我们还不领情您的情，在您情感最脆弱时还给时常给您添乱。
周末我回到了母校，校园在短短的一个暑假发生了一些小小的变化，老师鬓上的银丝好像又多了。老师看见我来好象很开心，说我们这些学生又长高了，有些都快认不出来了。我给两位老师各买了一份小小的礼物，它代表着我深深的祝福。
一直以来我们只懂得索取，不懂得感恩。在第23个教师节即将到来的时刻，我想对所有尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了!
【感念师恩作文】
在小学六年级里，转眼间就要离开我的母校了。时间飞快，也快要毕业了。进入紧张的学习中要考出好成绩来报答我的母校!
在我快要离开母校时给刘老师的一封信。在我心中老师您是我印象最深的一位老师。
刘老师你还记得我们刚上四年级时，哪时我们还是还是一个个不懂事的小孩。在你的呵护下我们渐渐地学到的东西越来越多，在你的帮助下我们知道了“失败不能气馁遇到挫折是不要放弃，努力后你就会有希望”老师，在母校的三年光辉，我们已经长大，每当我们遇见挫折时我都会想起您教育我们遇到挫折时我都会想起您教育我们的一句话：“遇到挫折不要后退，努力下去一定会有希望。”我们即将向另外的学校出发。我们会在新的学校学到新的知识。老师，是您用青春点燃我们学习的明灯。
请刘老师允许我代表全班同学向您说一声：“老师您辛苦了，老师我们一定考出已给好成绩来报答您，我们不会再次让您失望的!老师您辛苦了!”我给全世界的老师说一声：“老师你们辛苦了”
【师生情谊作文】
在成长过程中，我们有太多值得去感恩的人，但最值得我感恩的人，还是我的小学班主任——于老师。
于老师虽然不算是我的启蒙老师，但可以说她是改变我一生的人。
记得还是刚刚上一年级时，我们老老实实地坐在教室里，等待上语文课。咯吱，门开了，一位年轻漂亮的女老师走了进来，她穿着一条牛仔裤，一个小外套，圆圆的脸，笑眯眯的，戴着一副眼镜，梳着一根辫子，给我们一种亲切感，顿时，我那紧张感觉消失了，认真地听起了课，一节课下来，我们并没有什么疲惫的感觉，也对这个老师有了好感，而我也喜欢上了语文课。
以后的日子里，于老师还是那样带着微笑来，带着微笑走，我们感觉永远都是快乐的，她很少批评我们，总是去鼓励我们，所以，我们越来越喜欢她了。
我天生胆小，不爱说话，所以语文课对我来说，虽然很喜欢，但也常常是“无言以对”，幼儿园时，老师们不去注意我，所以我变得越来越不爱说话了，但在那节课上，改变了我的一生。
时间如流水一般，转眼间六年过去了，老师不再是那么年轻漂亮，鬓角出现了白发，但她依然每天微笑着面对我们。直到毕业那天，老师还是笑着送走了我们，但这一次，她的笑有一点勉强。
【毕业感谢老师的作文】
“老师”一个神秘又亲切的称谓，都说孩子是花儿，是幼苗。那老师就是园丁，她用汗水，勤奋，坚持让花儿姹紫嫣红，让幼苗茁壮成长。
老师的手是我们的摇篮，老师的语言给我们知识，老师的目光给我们鼓励。记得有一次我上一年级的时候，那时候的我胆小怕事，从来不敢大声说话，更别说举手了。但是那一堂课改变了我。"叮铃铃“上课铃声响起，吴老师拿着书走进来，开始上课了，今天上第五课，这课我预习了整整一个晚上，老师讲的内容我都知道，老师提的问题，我都能回答。但是我又不敢举手。我的心里矛盾极了，当吴老师提出一个问题，教室里去没人回答，其实这个问题很简单，我问自己到底要不有举手呢?我的手好像铅一样的沉重，怎么举也举不起来，我想：怎么办，这个问题我会回答，但又不敢举手，到底怎么办啊?老师的目光在全班同学的身上扫了一遍，她好像看透我的心思是的，“叶慧卿，你来回答”我慢吞吞地站起来，吞吞吐吐的说“应。。。应该是。。。“我说地语无伦次，我抬起头，看见老师那深遂的目光，好像在更我说”别怕，把你想说的都说出来。学习是勇敢者的游戏，你要学会勇敢。我似乎有了一点信心，我轻声的回答问题，回答得很正确，很流利。底下传来了雷鸣般的掌声，我更有信心了，从一次举手到第二次，第三次。。。回答的也越来越大声，声音也越来越清晰，我逐渐有了自信，然而这离不开同学的掌声以及老师的鼓励。
我感谢老师，感谢同学，我会永远的记住老师的目光，我想在这里和您说一声“谢谢你，老师".
【难忘的情谊】
六年的时光转眼就过去了，就如那白驹过隙，但在我们的脑海，六年间发生的往事，一次又一次地浮现在了我的眼前。其中最让我最忘不了的就是教室里的表演课本剧的笑声了!
“谁先来?”班长笑眯眯地站在讲台问着。“我们!”台下一阵争先恐后。班长先让我和朋友主演《文成公主进藏》，我嘴角左右粘着两撇小胡子，扮演吐蕃的使臣，表情严肃地看着“皇帝”。同学们一看到我这身行头乐不可支，哈哈大笑起来，那笑声十分有气势，如波涛般轰进了我的耳朵中。我有些急了，急忙瞪了观众们一眼，没想到这笑声不但没有平复下来，反而更大了。同学们嘴角都炸开了，一朵朵含笑花似的，“嘻嘻”“嘿嘿”各种笑声齐聚在一起，好似在开音乐会似的呢!嘿，不管三七二十一了，我苦着脸说着台词，提出了要文成公主进藏的条件，“皇上”大手一挥，让我去进行“三个测试”。
当到选公主那关时，我怎么也看不出来谁是“公主”，就冒出了一句：“蜜蜂怎么还没来呀!”又是一阵如雷贯耳的笑声，同学们一边笑还一边说我有演喜剧的天分，我不好意思地挠挠头，扑哧一声也笑了。
不一会儿我的表演就结束了。轮到别的同学大展身手了，有的同学乱做一气收场，有的同学就是记不住台词，还有的同学直接演到一半实在装不下去就罢工了，这真正验证了“台上一分钟，台下十年功”。
现在开始，投票的环节，同学们一个个都投给了《文成公主进藏》，我和朋友的表演获得了第一名!我仔细回想着，觉得刚才表演节目时，同学们的笑不再是那么讥讽了，而是清脆悦耳，我感觉自己喜欢上了这种笑声，喜欢上了全班同学发自内心深处的笑意。
同学们的笑声现在还依稀在我的耳边回响，是那么的“动听”!明天我就不能再享受这样的“音乐”，不能享受那时的“欢乐”了，我是多么怀念，多么不舍啊!
