【第1篇】
上周劳技课，杜老师教我们学习制作 “水果拼盘”。
同学们回到家里，就开始忙活起来。他们有的上网查资料，参考别人的设计方案；有的和家长一起讨论，不断修改自己的构思。想法确定之后，大家就去水果店买材料。选材料时，同学们都非常挑剔。因为必须符合自己构思的需要。形状不好的不要，颜色不鲜艳的也不要。
材料准备齐了，怎么加工也大有讲究。许多水果横着切，竖着切，斜着切，都可以拼成不同的形状。小番茄斜着切开，再把两半拼在一起，就成了一个立体感很强的爱心形状。杨桃横着切，就成了一个五角星。把一个个爱心拼在五角星旁边，就是一朵大红花。把黄瓜皮切成一细条就是花的茎，削下一片稍大的就是叶子，再用橘子皮做一只蝴蝶。这样拼起来就是一幅完整的《蝶舞丹花》。黄瓜切成半圆形的，排在盘子周围就是一圈漂亮的花边了！
同学们发挥了丰富的想象，用水果组成了各种画面。有的在橘子两边各削下一块皮，再把中间果肉镂空，就做成了一个带柄的小花篮，里面可以装上葡萄、桂圆和山楂果。有的用香蕉皮做成了一只的小狗：香蕉皮的一角圈在香蕉头上当耳朵，在“脸上”画了眼睛和鼻子，样子真是滑稽可笑。有的同学切下四分之一的苹果做了金鱼的身子，把山楂果切成两半，摆在两边做眼睛，又添上黄瓜皮做的水草，一幅《鱼乐图》就做成了。
大家把做好的拼盘拍成照片。第二天把照片拷到教室的电脑上，然后在大屏幕上放映出来。哇！真是千姿百态，琳琅满目！劳技课动手又动脑，太有趣了！真希望杜老师给我们多上几节课。
【第2篇】
今天，妈妈使出了自己的绝活儿，把梨子的皮一圈一圈的削，却从没有断掉。我看了惊呆了，那样子还真像杂技演员。她削的皮就更像一个蜗牛壳了。于是，我灵机一动，就决定用它来做只小蜗牛。
说干就干，我先把妈妈削的梨子皮摆在盘子里，但觉得不够立体，又让妈妈切了一块梨子放在皮的下面，我再剪一段梨子皮，在皮的一端剪个小口当嘴巴，点个黑点当眼睛。这下，可爱的蜗牛就只差触角了，我就地取材，将梨子的柄往头顶一摆，这只活灵活现的蜗牛就出现了。我还发现梨子皮的尾端尖尖的，很像乌龟的尾巴。于是，我灵光一闪，决定再做一只乌龟。我先把尖尖的梨子皮“咔嚓”剪了下来，再切一块大大的梨子当龟壳，切四块小块的长方形梨子做乌龟的四条腿。可是，就找不到适合当龟头的材料。怎么办呢？正当我无计可施的时候，妈妈拿起一块梨子皮说：“这不很像吗？”我转头一看，发现还真有些相像。最后把这龟头往龟壳旁边一摆，这只缩头乌龟马上就伸出了脑袋，还好像在夸奖我呢！
乌龟和蜗牛都拼好了，该给它取个什么名字呢？我看见那只乌龟的头正朝向蜗牛，好像在说：“蜗牛，你怎么这么慢呀?快追我呀!”于是我的这个作品就叫“龟兔赛跑”。
怎么样？我的水果拼盘有趣吗？是不是和别人的不一样呢？
