今天，妈妈带着我去五泉山动物园。五泉山公园人山人海，都是大人带着小孩，人们脸上都洋溢着幸福的笑容。我在路上还碰见了几个同学。
我们一起走进动物园，先去看了熊。熊住在一个又深又宽敞的坑里，一身棕色的毛，身材肥肥的，两只黑棕色的眼睛大大的。一只懒洋洋地在坑里转悠。另一只熊仰起头看着人们。我想熊应该在说：“我好饿啊！能给我点吃的吗？”
看完熊，我们又去看了梅花鹿。梅花鹿身上有梅花一样的斑点，身材高大，腿细长细长的。我刚看见时以为不是梅花鹿，再仔细一看才看清楚，原来它们的角都没有了。它们的角到哪里去了呢？我猜想：第一种可能是被人割掉了，第二种可能是自己退掉了。因为梅花鹿的角每年九月份会自己退掉，然后在第二年四月份会重新长出来。
往动物园里面走，我们又看见了斑马。它身上的线条很像我们过马路时的斑马线，这可能也是“斑马线”这个名称的由来吧！我看见有些人在给斑马投食，我们一起的同学也在投食。我对她们说：“动物吃的是粗饲料，如果把我们吃的食物喂给动物，可能会让它们生病或者死亡。”她们听了我说的话，于是就不投食了。
我们走着，看着，还看见了老虎、狼、孔雀等动物。看着看着，妈妈抬头看看天，说时间已经不早了，我们也该返回了。
于是，我们一行人就园外走去。走走着走着，我又看见了一头非洲象。大象的身体像一堵墙，腿像四根柱子，长长的鼻子像一根粗大的管子，短短的尾巴像一截短绳子。啊，大象是动物园里长得最高大的动物了！
我们恋恋不舍地走出了动物园。我还回头看了看，说：再见了，美丽的五泉山动物园，期待与你的下一次重逢。
老师评语
自古以来，动物就是孩子们的最爱！因为它们可爱的样子，能给孩子带来无尽的想象！我们的小作者，用自己美妙的语言，给我们身临其境的感觉。让我们随着她的文字，似乎也在游览动物园，似乎也看到了仰头讨食的大熊，看到了身上布满线条的斑马，看到了高大如墙的非洲象。尤其是文章结尾，感情真挚、饱满，既有舍不得离去的淡淡的忧伤，又有希望下次再来的满满的期待！文章采用了“移步换动物”的结构方式，对各种动物描写细致，字里行间还情真意切！写得真好！棒极了！
