导读:作文标题:读《伟人的足迹》有感关 键 词:有感小学六年级350字字 数:350字作文本文适合:小学六年级本作文是关于小学六年级350字的作文,题目为:《读...
作文标题: 读《伟人的足迹》有感
关 键 词: 有感 小学六年级 350字
字 数: 350字作文
本文适合: 小学六年级
我敬佩*,敬佩他那孜孜不倦的读书精神。他从小酷爱读书,一起床就是读书,而且半个床上都是书,以便想读书时就能读。
*读起书来很认真,连响雷都听不到!
而且他每次阅读总要拿笔标记重点,写下评论和感想,遇到不懂的,在段落旁边画上圆圈和圆点。
我敬佩*,更敬佩他为中华民族辛勤操劳的精神。长征开始时,被疾病缠身,重病数月的*走不了路,组织上为他配了一副担架。*在担架上,仍不肯睡觉,日日夜夜地思考打仗,想尽办法与敌人决斗。
看着书上*的种种光辉事迹,对照自己的为人处事,简直是天上地下之别。以后,我一定要好好学习,争取做一个像*一样的伟人,做一个对社会有用的人。
指导教师:彭忠诚投稿:2005-12-27 16:22:55读《伟人的足迹》有感
关 键 词: 有感 小学六年级 350字
字 数: 350字作文
本文适合: 小学六年级
本作文是关于小学六年级350字的作文,题目为:《读《伟人的足迹》有感》,欢迎大家踊跃投稿。
读《伟人的足迹》有感 广东省深圳市 坪地街道第一小学 六(2)班 林安娜 我怀着激动的心情,一遍又一遍读了《伟人的足迹》这本书,了解了*光辉的一生。我深深地被*的伟大革命精神所吸引,所感动。我敬佩*,敬佩他那孜孜不倦的读书精神。他从小酷爱读书,一起床就是读书,而且半个床上都是书,以便想读书时就能读。
*读起书来很认真,连响雷都听不到!
而且他每次阅读总要拿笔标记重点,写下评论和感想,遇到不懂的,在段落旁边画上圆圈和圆点。
我敬佩*,更敬佩他为中华民族辛勤操劳的精神。长征开始时,被疾病缠身,重病数月的*走不了路,组织上为他配了一副担架。*在担架上,仍不肯睡觉,日日夜夜地思考打仗,想尽办法与敌人决斗。
看着书上*的种种光辉事迹,对照自己的为人处事,简直是天上地下之别。以后,我一定要好好学习,争取做一个像*一样的伟人,做一个对社会有用的人。
指导教师:彭忠诚投稿:2005-12-27 16:22:55读《伟人的足迹》有感