直到现在，每当我写字时总会想起那个令人怀念的书法课堂，虽然与书法只有一面之缘，但那堂书法课却如颗钉子般钉入了我的心中，至今想起，还像是昨天发生的一样。
妈妈开始注重我的书法是在我一年级的时候，也难怪，我那“龙飞凤舞”的字也确实看不入眼，就这样，我上了一节书法课，试课。
老师姓唐，是踏着铃声走进教室的，“同学们，大家好，我姓唐。”他拿起一支粉笔说，接着便开始写字，叫我们等下照着写。或许是被书香气息所折服，我们一句话都没说，只是静静地写。记得我学得第一个字是“子”，虽说是照着老师的写，但是“不在意细节”的我们仍会出错，于是这“子”就被我变成了“子”（注：一横写在了点的上方），这也是许多人的问题。老师便教导我们了，这“子”的一横不要写在那相交的一点上。“为什么呢？”不知谁问了一句，“这个嘛”唐老师想了想：“就像是小头爸爸系领带，领带系在脖子上，不就被勒死了吗？”这个笑话漏洞百出，但却给当时的我们带来了无限乐趣，全班顿时笑成了一片，“好了好了，安静。”老师重整纪律，很快，“子”字就练成了。在文字的乐趣的驱使下，我上课效率提高了好几倍，求知的欲望让我继续上下去，我想知道更多，这奇妙的汉字。
可接下来老师并没有让我们学下一个字，他说：“一个人学艺要精，不然上我这干嘛，我还要教你们写好字！”于是，我们便开始了笔锋的训练，“横，懂吗，要刚劲，有力道，笔锋才会出来。”他在黑板上写了一横“一”，我模仿着写“一” “一” “一”可不管哪一个，不是“文弱书生”就是“大胖子”，还“驼背”。可能老师也看不下去了，他走了过来，握着我的手说“你看，要这样写。”我震惊了，那是横吗？在我眼中，那分明是无比强大的力量。我第一次对书法有了自己的理解，哦，原来“一”前后都要顿，渐渐地，我也写出一些横杆来了，我信心倍增。之后，我们还学了其他的笔画，我觉得我第一个学的字是“子”，但第一个学会的字却是“一”了。
之后，我再写“子”果然是工整了许多，我爱上了书法，但因为各种原因，我不能再去那上课了。
这堂书法课犹如一盆水，洒在了我干涸已久的书法之路上，而那干涸土地之下，既是一望无际的绿色草地！虽然只有一面之缘，但它却激发了我对书法的热爱，令我受益匪浅。
