一只结实的手臂高高举起，一只黑黝的大手在我们的手中显得格外引人注目，张老师带着几分诧异，说：“好，我们请那位老师说一说他的理解。”
一位男老师屁股上安了弹簧般“嗖！”地一声从座位上站了起来，老师很黑，但是全身上下都透露着一股蓬勃的朝气，浓眉大眼，神采奕奕，脸上洋溢着几分自信与激动，似乎他将要完成一件伟大的事情。手握着话筒，另一只手有些不知所措地端在胸前，“我认为少年是一个不知道天高地厚的人，我们可以从‘遭到一些大臣的反对’这句话中，我们不能否定，有一些高明的大臣也明白这一点，也劝说过吴王，其实少年并没有什么过人之处。”他的眼里流露出一丝坚定，
这段话如同一把火，引爆了炸药，同学们立刻高高举起了手，以此宣泄自己的不满，同学们那微微蹙起的眉，仿佛在说：“这位老师跟在我们后面瞎掺和什么，防水表的意见也太强词夺理了一些吧！”舞台上的气氛顿时活跃了起来，同学们满面红光，脸上写满了自信。
“淡定姐”张雨婷面对男老师依旧不改自己的镇定与“淑女形象”温文尔雅地拿着话筒，但这其中却蕴藏着一股“杀气”，“老师，我不同意你的看法，我认为……”老师顿时来了兴趣,眉毛一样,裂开嘴,露出微微泛黄的牙，“斗志昂扬”，“我们为什么否认吴王的想法，或许，他就是那只被黄雀虎视眈眈盯着螳螂，如果他认为自己可以捕捉蝉，又能巧妙躲过黄雀的啄食，并且，刚才你的说法符合历史吗？”
“的确，我没有铁证来证明自己的说法是否符合历史的，但你知道吗？”张雨婷在“敌人”的重重威逼下毫无畏惧，眼里透着几分凌厉的冷光，这模样，如同我们的红军战士面对敌人的逼迫，毫不妥协的模样。
“我就是不知道！”“既然你不知道就没有权利否认我的说法。”冷冷的声音毫不犹豫地打断了老师的话，整个人如同千年冰山没有一丝温度。
一场智力的拼搏，一次智力的挑战，张雨婷的反驳。老师的问题，令着一堂课变得有声有色，吧我们（8）般的风采展现的淋漓尽致。
