导读：作文标题：看读书郎，学写诗歌关键词：诗歌读书小学一年级本文适合：小学一年级作文来源：本作文500字左右是关于小学一年级的作文500字左右，题目为：《看读书郎，学...

作文标题： 看读书郎，学写诗歌
关键词： 诗歌 读书 小学一年级
本文适合： 小学一年级
作文来源：

本作文500字左右是关于小学一年级的作文500字左右，题目为：《看读书郎，学写诗歌》，欢迎大家踊跃投稿。

今天中午放学的时候，妈妈打开校信通读书郎的博客，让我看了一篇文章《教你如何写诗》，里面教了好几种写诗的方法，有明喻法，暗喻法、借喻法、反复法、疑问法等，我觉得很好，我最喜欢的是反问法，妈妈让我对里面介绍的用反问法写的诗进行了仿写，我一口气写了四首。

原诗： 夏天

是谁让我不想运动？

是谁让我想吃冰？

是谁让我想游泳？

是谁让我拼命喝水？

原来是

夏天！

下面是我用反问法仿写的诗。

春天

是谁让我看景色眼花缭乱？

是谁让世界变得绿色满满？

是谁让小柳树的绿色头发长的长长？

是谁让蜜蜂变得忙忙碌碌？

原来是

春天这个小捣蛋！

夏天

是谁让我穿上了漂亮的裙子

是谁让我拼命地吃雪糕

是谁让粉红的广玉兰花变成了翠绿的叶子

是谁让阳光变得更强烈

是谁让白云不想再挨着太阳

原来是

调皮的夏天！

秋天

是谁让小草把自己的头发染得金黄？

是谁让农民伯伯有了大丰收？

是谁让树叶黄了脸从枝头跌落？

原来是秋姑娘

开了一家洗染店！

冬天

是谁偷偷拿彩笔把我的鼻子染红了？

是谁让天上飘下白白的雪花？

是谁让我的衣服穿了一层又一层？

是谁让我家里的暖空调呼呼的喘粗气？

是谁让我停止了吃雪糕？

原来

是冬天！