【第1篇】
老师失踪记
上课才上了差不多十分钟，老师便急匆匆地跑出了教室，连一声招呼都没打。
鸦雀无声的教室一下子变得异常热闹，可时间久了，我们就有点担心了，便七嘴八舌地说了起来：“老师是不是肚子疼？”“老师去打酱油了吗？”“老师是去打电话了吗？”……可小杨说的话让我们呆若木鸡，“老师是不是去杀人啦？”
在同学们议论纷纷时，我和小崔玩起了拔河游戏，开始小崔向我借水喝，我眼睛一斜，看到一根小桔灯背包上的带子，便对小崔说：“你和我拔河，你如果拔得过我，我就把水连杯子送给你，但你拔不过我，呵呵，那就等着渴死吧！”小崔想了想说：“成交！”
比赛开始了，第一局对我来说真是张飞吃豆芽—小菜一碟，我使用了1/3的力就赢了，第二局也是一样。
忽然，一声清脆而响亮的敲门声响起，我们以迅雷不及掩耳之势坐好了，可开了门，不是老师，我们实在按捺不住性子，便一窝蜂涌出教室去寻找老师，我们把整个小桔灯找遍了，都没有见到老师的身影。忽然，我看到一个影子在墙角，我跑过去一看，果然是老师。
老师回来后，说：“请把刚才的情景写成作文。”我才恍然大悟，原来被老师坑了。
老师点评：写作语言幽默风趣，生动再现了当时的情景，读来令人忍俊不禁。
【第2篇】
老师失踪记
今天，老师上课上得好好的，突然神秘地走向教室右角，和后面的老师说了几句话就离开了教室。同学们都丈二和尚摸不着头。
开始，同学们都没在意，后来，后面老师问我们：“丁老师上哪儿了？”同学们有的说：“老师去打酱油了。”有的说：“老师不要我们了。”有的说：“老师去拿美团外卖吃了。”同学们你一言我一语的，教室里乱成一锅粥，有一些调皮的男生甚至玩起了拔河，他们玩得正带劲呢，小崔牙齿咬得咯咯响，脸胀得通红，而小周一边笑一边拔，他好像不要用力就能赢。还有的同学仰头喝起了水，把水洒了一地。有的乖巧的同学在看书，有的坐在座位上，安静打坐，专等老师回来。
过了五分钟左右，老师还没来，坐在我后面的小许不管三七二十一就冲出了教室，接着，同学们一窝蜂地冲出教室。我先走到教室8角落看没有，楼梯角落，咦！那儿有一个影子在动，再一看，真是老师，她正笑嘻嘻的看着我们呢！同学们欣喜若狂地叫了起来。
老师让我们把刚才的情景写出来，哈！哈！哈！老师的坑太深了，同学们都蒙圈了。
老师点评：有进步，神态、动作、语言、心理活动的描写惟妙惟肖。
【第3篇】
老师失踪记
今天，我正在上作文课呢，刚上了一半，老师突然走到后面的听课老师面前，低头密语了几句就匆匆地走了。
一开始，我们都没有起疑心，相信丁老师一会儿就会回来。可是过了好一会儿，老师还是没有回来。教室里顿时便炸开了锅，刚开始教室里只有一些同学在小声地议论着：“老师怎么会没回来？”“是啊，他不会去卖旧电器了吧？”“不，她肯定是去打电话了。”……
声音越来越大，每个同学都在畅所欲言。随即，又有同学下位玩了。小许打开了门，探出了脑袋，丁老师不在这。他刚要出去找，被听课老师一把拦住：“现在可是上课时间，不能打扰别人。”小崔和小周没事干，竟拔起河来。小崔咬着牙，奋力拔着绳子，小周也不甘示弱，用尽全身的力气拔，最终还是小崔赢了。还有人走到窗户边，想看老师跑去哪了。
我一边看书，一边在想：老师究竟去哪儿了？这么久了，他还没有回来。我觉得可能是我们没有桔币了，老师去问校长要了。总感觉有蹊跷。
正巧，同学们也不听老师的阻止了，都冲了出去。我隐隐约约看见楼梯角落有个影子，一看，果真是丁老师正眯着眼睛看着我们呢，狡猾的笑一下。
我气坏了，真想好好“教育”一下老师。我们又回到了教室，后来才明白，原来是老师在套路我们呢！
世界上最令人生气，最深的路，就是老师的套路。
老师点评:你的每一次习作都能让人眼前一亮，敏锐的观察，细致的描写，令人仿佛身临其境。
